欢迎您访问小班《好听的声音》应彩云 幼儿园优质课示范课公开课 完整教案!

小班《好听的声音》应彩云 幼儿园优质课示范课公开课 完整教案

更新时间:2021-04-13 22:58:55作者:网络

一、活动目标
1、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受。
2、能辨别生活中不同的声音。
3、在为乐曲伴奏中,感受声音的轻响。
二、活动准备
1、宝宝生活中声音的flash。
2、录音带: 大鼓和小鼓音乐
3、每人一只塑料小瓶,小盆4个,黄豆若干,三瓶软硬不同的糖果,大鼓小鼓各一个(图片)。
三、指导要点
1、鼓励幼儿依据生活经验大胆表达自己的想法。
2、在听听、玩玩、尝尝中感受声音,激发幼儿对探索声音轻响的兴趣。
四、活动过程
(一)、生活中的声音
听声音:(以宝宝早晨的生活背景)笑声——鸡鸣——盥洗——汽车——问候(老师好)。引导幼儿说出笑声、动物的叫声、听水声进行猜想、说出马路上的汽车声等。
(二)、让小瓶发出声音,为大鼓小鼓伴奏
1、让空瓶子发出声音
宝宝来到幼儿园,老师要和宝宝一起玩啦。这里有一个瓶子,你能让它发出声音吗?(幼儿每人取一小瓶子,探索用各种办法让它发出声音)。
2、用瓶子装豆让它发出声音
这里有许多豆子,小豆和瓶子在一块能发出声音吗?
3、(放录音)引导幼儿跟着音乐摇瓶子:用儿歌“你的小瓶子,有声音吗?有有有”有节奏地引导幼儿感受音乐。
4、出示大鼓和小鼓图片,引导幼儿用瓶子摇出大鼓和小鼓的声音,感受用力大小不同,发出的声音轻响不同;装的多少也影响瓶子发的声响(太少声音小,装满没声音,感受事物的相对性)
(三)、幼儿通过尝一尝,咬一咬,区别糖果的软硬不同,知道装硬糖果的瓶子摇起来会发出大鼓的声音,装软糖果的会发出小鼓的声音。
(四)、为“大鼓小鼓”唱歌,边摇瓶子配乐曲边唱歌。
五、活动延伸
出示装棉花糖的瓶子,提出:棉花糖与软糖发出的声音,谁更像大鼓、谁像小鼓?请幼儿到教室去吃吃看就知道了。

为您推荐

幼儿园小小班健康教案《我们会保护自己》

一、活动目标 1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。 2.用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用, 培养学生

2021-04-14 08:58

小班教育教学活动教案《气球在哪里》

活动意图:   活动中我们以气球为载体,以孩子身体各个部位和提供的多种工具为媒介,给予幼儿充分的探索、尝试机会,让幼儿做中学,做中求答案,体现了幼儿的主体地位。活动中通过辅

2021-04-14 08:53

《尖尖的物品不要碰》小班教案

目:   1、让幼知道玩哪些东西危险   2、培养幼初步自我保护意识   准备   1、电风扇、电熨斗、刀片、香水图片、自制挂图   2、配套幼用书   程:   、示电风扇

2021-04-14 08:46

小班教案大全50篇

小班教案可以写教学目标以及内容。 教学目标: 1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2、通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。 3、积极参与户外

2021-04-14 05:29

急!!!求幼儿园小班教案《比大小》、要新颖、运用游戏!活动目标:1、让幼儿知道大小的概念、2、让幼儿懂的区分大小!

一.情景导入:   1.(出示青蛙)谁来啦?今天小青蛙要和小朋友一起做游戏,你们欢迎吗?   2.看小青蛙给我们带来了什么礼物呀?(出示皮球)   二.观察初步认识、感知大与小   1. 有几个

2021-04-14 03:55

幼儿园教案《可爱的家人》小班亲子教案

活动目的   1.通过亲子共同参加健康的活动,使儿童体验到家庭的欢乐和幸福,学会尊敬、关心父母。   2.让儿童和父母更多地接触,更好地沟通,促进儿童身心健康地成长。   活动

2021-04-14 02:08

加载中...