浅谈班主任工作应注意的事项

       广西百色市田东县靖逸小学   陆翠环

班主任作为全班学生的直接组织者、领导者和教育者，对学生心理健康肩副负着重要的责任。我认为，有意识地将心理健康教育渗透到班主任的日常工作中，更有利于全面实施素质教育，使学生形成健康的心理品质。因此，我认为班主任工作应该做到：

一、    为人师表，培养同情心

    早在1989年，联合国教科文组织就把教会学生“学会关心”作为“21世纪教育所致力的目标”，要求教育年轻一代从只关心自己的 圈子里跳出来，将国家、社会和全人类的整体利益至于个人利益之上，实现以关心所有人为基础的社会公正目标。对于小学生来说，虽然很不成熟，但关心身边条件比自己差的同学、朋友、邻居等，还是很乐意的。所以，关心弱小、同情弱小应该成为小学生“学会关心”的具体内容之一。作为班级工作的组织者和实施者，班主任必须严格要求自己，使自己的言行保持一致，平时我常教育学生要热心帮助有困难的人，只要发现有困难而自己又有能力帮助时，都应及时伸出援助之手。如学校为了“两基”工作而进行的捐款中，我率先捐了一百元钱，我的捐款给学生作出了榜样，学生们因而纷纷拿出自己的零花钱、压岁钱，也积极参加捐款活动。

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