“随风潜入夜，润物细无声” ——从优化心理辅导活动课课堂氛围对渗透心育的探讨
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以题为《风雨之后见彩虹——面对挫折》心理健康课中的一个情境为例。本节课的辅导目标是：通过一个案例故事、一组与挫折相关的画面等引导，给学生带来心灵震撼，则经历………………………………【全文请点击下载】
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