二十年后的我们来了（高中剧本）

同学们今天能在存瑞中学就读,已经站在了一个比同龄人高的起点上,希望大家能够把握这个大好机会,不要退缩,不要怨天尤人,充实地设计自己的高中生活，为实现自己的理想而努力拼搏!
主持人：马静同学，你来自千里之外的廊坊，请你谈一下，你是怎样设计自己的高中生活的。
马静：我来自千里之外的廊坊的乡村，我所居住的那个地方经济比较发达，但就是不重视教育。学校就象一块没人关心的荒地，杂草丛生。在那样一个环境里造成了我无心学习，万事依赖别人的性格。后来，听爸爸说，承德地区教育抓得紧，便托人把我转到了隆化二中，目的就是想培养我自强自立的意识和良好的学习习惯，考上存瑞中学这所重点学校，为以后的道路打下基础。经过初四那年紧张的学习，我却只给爸爸带回了484分的成绩单。可当他问我是到存中念，还是回家念的时候，我毫不犹豫地选择了存中。来到存中将近两个月了，有时候我很想家，有时候我也想好好玩一会儿。但当我想到爸爸期望的眼神时，我脸红了。我还记得“十·一”放假回来，在车站上爸爸给我买的四种不同牌子的矿泉水。当他用那双布满老茧的手把它们递给我的的时候，我哭了。终日扎在机器堆里的爸爸不知道女儿喜欢什么，却把他认为最好的东西都给了我。面对这样一个爸爸，我没有理由让自己比别人差，我更没有理由白白糟蹋了他辛辛苦苦赚来的一分一厘。
        今年弟弟也随我一起来到了隆化。他在隆化二中读初三。对于一个收入还算可以的家庭来说，供两个孩子在外念书是相当不容易的。我给自己和弟弟下了这样的规定——不准和别人攀比、不准贪吃零食、不准随便乱花钱。也许这对于曾经大手大脚惯了的我们来说做好并不容易，但我相信自己，也相信弟弟。实际上，自从走入存中，我就设计好了自己的高中生活。学习农村同学的质朴、节俭、吃苦精神。在学习好各门学科的基础上，学好语文，尤其是写作，将来圆一个“一类大学梦”，一个“文学家”的梦。高中三年，一定很苦，但我有明确的目标，有踏实的精神。相信，我的心血不会白费。
主持人：车宇同学，你毕业于存瑞中学初中，请你谈一下，你是怎样设计自己的高中生活的。
车宇：我是存瑞初中的毕业生，三年制，家庭条件比较优裕。初中三年我是在玩乐中度过的，我根本没有想过自己的未来。当中考结束以后，我看着那少得可怜的分数时，我惊呆了。站在高中的大门前，我徘徊过，我不知道是进是退。我曾选择过中专，可是当存中的录取通知书拿在手中时，我就决定我要走进去，实现自己的理想。
      三年的虚度，使我和其他人之间差了很大的一段。我不能为自己定下过高的目标，我是一个怕失败的人当看到同学们那忙碌的身影、优异的成绩时，我想过放弃，想过退学。可是当我看见父母那双望子成龙的双眼时，我退缩了。我知道，我只能努力。但是，现实是残酷的，我比四年同学的根基薄，没有人家的冲劲大。人总是脆弱的，当一个接着一个的困难向我打来时，我无法承受。是班主任刘老师的那句话：“人活一口气，何不拼一回”鼓舞了我。别人用三年考上大学，我可以用四年五年。过去属于死神，未来属于强者。
      短剧中的局长，他的生活是贫困的，可是他却创造了一个属于自己的广阔天空。学习的困难比生活的困难简单得多，别人能战胜一切，我也一定能战胜，成为一个胜利者。现在，我已经信心百倍地坐在教室里，虽然有些科目跟不上，但是，我强迫自己认真听，课下可以去问同学、老师。我感觉到每一天的太阳都是新的，这正如我的心情，因为每一天，我都能学到许多新鲜的知识，而这些知识正使我一天一天变得了不起。
      以前，我惧怕困难，现在，我说：
      让暴风雨来得更猛烈些吧，我承受得起！
主持人：赵志刚同学，你来自农村，请你谈一下，你是怎样设计自己的高中生活的。
赵志刚：我的家在一个偏僻的小山村，农村的孩子来到存中上学相当的不容易。既然我来到了存瑞中学，我的目标就是考一所名牌大学。我的家庭状况并不好，和剧中局长的情况差不多。但我相信一句话：逆境出人才。为了我的理想，为了实现我的人生价值，不管遇到什么困难，我都不会气馁，从哪里跌倒就从哪里爬起来。
      我们常常听到有人憧憬着成功的欢乐，却又抱怨学习的枯燥乏味。然而，没有今天脚踏实地的学习，又哪能有未来的锦绣前程呢？毕竟我们生活在现实中，成功不是做梦做出来的。没有耕耘，何来收获？如果没有坚持不懈的努力，再美好的憧憬也是可望而不可及的海市蜃楼。
      平静的湖水，练就不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。北京广渠门中学宏志班的班训为：特别有礼貌，特别守纪律，特别能吃苦，特别能忍耐，特别有作为。记得高尔基曾经说过：“一个人的目标追求得越高，他的才力发展得也就越快，对社会也就越有益。”是啊！立志当高远，我们前面的路是光明的，我们青年应做时代的开拓者，让我们抖擞精神，奋勇前进吧！
主持人：下面请同学们自由发言。
韩井兴：看了上面的短剧，使我想起了许多，想起了初中生活中因种种原因而失败的同学，他们没有圆他们的学习梦，他们的梦永远也实现不了了。我是一个来自农村的孩子，中考中，我成了一名失败者，那都是我不努力的结果。但最后，父母还是咬紧牙关把我送进了存瑞中学。正如刚才企业家王得志所说的那样：“奋斗之路实在是太艰难了。”这是我进入高中才感觉到的。高中的八周已经过去了，高中的十二分之一将要过去了。这八周里，我学到的东西要比在初中四年学到的多得多。这不仅是在学习上，更重要的是，我知道了什么是努力，知道了什么是未来。
      生死在毫发之间，何况那是可以改变的。而我们有三年的时间，一千多个日日夜夜，稍有不慎，就会“一失足成千古恨”。三年的高中生活，是以后几十年成功的先决条件。先苦后甜，我们不是很幸运吗？我们不要光看眼前，要看未来，看二十年后的我们一定会为祖国增光添彩的。
      我要从现在开始，严格要求自己，充实地设计我每一天的学习生活。三年以后，我一定要考入一类大学。我更有信心，将来做一个有益于社会的人，为母校增光。
      最后，我要用《太平天国》的几句歌词送给那些惧怕学习的同学们：“流血的伤口不流泪，举旗的杆子不下跪，攥紧的拳头不松手，过河的卒子不后退。”

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