初中化学《铁的性质》说课稿

附：

达标练习：

1.比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈相对较慢的地区是_________，理由是_____________。

2.据国际互联网上报道：目前世界上约有近50亿人患有不同程度的缺铁性贫血。其中儿童和青少年由于营养不均衡，患缺铁性贫血，其主要表现为：偏食、智力降低，对周围事物反应差，易怒不安等。同时往往记忆力差，听课精力不集中，智商偏低。

联合国卫生组织经过严密的科学分析认为：我国的铁锅是最理想的炊具，可有效减少缺铁性贫血的发生，如果在炒菜时经常加入适量的食醋(食醋中含有醋酸成分)，效果会更好。

思考：为什么我国的铁锅是最理想的炊具，其依据的化学原理是什么？

3.我国西部某省有一个苦泉村，村子里的泉水蒸发时产生蓝色的胆矾。当地居民用铁锅煮一煮泉水就不苦了，久而久之，铁锅变成了“铜锅”。你能解释这一现象的原因吗？(胆矾的主要成分是CuSO4·5H20，其溶于水形成CuSO4溶液)

4.我国是现代湿法冶金术的先驱，早在西汉时，刘安在《淮南万毕术》中写到“曾青得铁则化为铜”。这句话所隐含的化学原理是什么？。

五、板书设计

采用提纲式板书，概括本节课主要内容，体现教学重点和关键。简单明了，条理清晰，便于记录和复习。

一、铁的物理性质

色泽、硬度、延展性、导电导热性、熔沸点

二、铁的化学性质

                3Fe+2O2    Fe3O4

1.跟氧气反应：

               生锈：Fe 、O2、H2O等共同作用

2.跟酸反应：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

            Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

3.跟硫酸铜溶液反应：

 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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