如何抓好高一艺体班班级管理

如何抓好高一艺体班班级管理

吴涛

     班主任工作就是全面负责一个班的教育管理工作，其工作的复杂性和艰巨性决定了班主任工作内容的广泛性和工作方法的多样性。根据我班艺体生的特点，结合班主任工作的任务及要求，我主要做了以下几点：
    1.全面了解和研究本班学生
    全面了解和研究本班学生，是班主任正确组织班级教育工作的先决条件。了解和研究学生的主要内容包括：学生的家庭情况、个人生活经历、健康状况、思想品德面貌、学习成绩、学习态度、兴趣爱好、性格特征以及特殊缺陷等，只有通过全面的了解学生，才能对他们进行因材施教。
    因此，全面了解和研究学生的情况是做好班主任工作的一项基本功。
    2.组织和培养班集体
    班集体是学校的基本结构和功能单位，健全的班集体具有巨大的力量，它有利于全体学生思想觉悟的提高，有利于共产主义道德的形成，有利于克服不良的习惯。因此，组建和培养班集体是班主任工作的中心环节。
    3.做好个别同学的教育工作
    由于各种因素的不同影响，班级逐渐会分化为优等生和差生两种。它的出现是班级发展的必然产物。差生在班级中占有的人数很多，他们能量大、活动范围广、破坏性强，很容易成为班上的消极因素，严重影响班级工作的顺利进展。所以，班主任做好个别同学的教育转化工作，也是一项十分艰巨而复杂的任务。
    4.协调各个方面因素对教学的影响
    协调各方面的因素，首先要团结所有的任课老师，形成一个强有力的师资集体。其次要争取家庭和社会方面的配合，使家庭教育和社会教育施加好的影响。另外，班主任还要加强同工厂、街道、外校教育机构和文化团体的联系，争取他们的配合和支持，以减少或抵制不良影响对学生的侵蚀。
    四、做好班主任工作计划和总结
    制订计划有利于班主任有条不紊的开展工作，有利于对工作的检查和督促。制订班主任工作计划：首先以社会主义教育目的和学校当前的任务为指导；其次从班级学生的实际情况出发；再次以教育科学和管理科学理论为基础。
  做好 班主任工作的总结是班主任根据学校的规定，按照本学期工作的要求，以学生在各方面的真实状况为依据，实事求是地评定本学期的工作效果。总结要有事实、有分析、有结论。
    班主任工作是一门科学，特别是在21世纪的今天，更要求班主任对班级实行科学管理，以便更好地把工作做得更好、更新，为我校培养出更多、更好的艺术体育人才！