小学体育教学中的"三心二意"
(一)培养"三小",即:小干部、小老师、小裁判。由于在随意状态下,学生进行活动的项目增多,教师顾不到,"三小"就能发挥作用。
(二)要求每个学生准备一件易携带的体育用品,这样,一是可以了解各个学生的兴趣和爱好,二是可以弥补随意教学中器材的不足。
(三)随意的项目安排不宜多。一般每次课以五至六个为宜,并且教师要结合教材的内容事先策划和准备好。
(四)随意的时间把握要适当。一节课40分钟,可以先上课20至25分钟,剩下的时间进行随意教学活动。
(五) 教师要注意指导,适当参与,目的是要规范动作,了解情况,及时发现学生中的"闪光点",以便在课后小结中进行表扬和鼓励。不能撒手不管,使随意教学活动变成自由活动。
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