类比反比 巧学会计 职高获奖论文
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类比反比 巧学会计
太平高级职业中学何国芳
【摘要】类比法和反比法是《企业财务会计》教学中的两种重要方法，运用类比法时，我们往往只是对差异的外在表现进行描述，却容易忽视对差异的内在原因的分析；而反比法，因为需要逆向思维，所以难以被想到和采用。本文首先介绍类比法和反比法；然后分别通过出租包装物和出借包装物之类比，以及长期债券投资和应付债券之反比，进一步说明它们在《企业财务会计》教学中的具体运用；最后，举一反三，列举出适宜于运用这两种方法的各个知识点。
【关键词】类比法 反比法
《企业财务会计》是会计专业的主干课程教材，也是核心课程教材，对于培养学生的会计专业能力和会计核算能力具有举足轻重的作用。因此，学好《企业财务会计》至关重要。但是在所有的会计专业课中，《企业财务会计》是一门必须学好而又较难学好的课程。笔者在多年担任《企业财务会计》的教学过程中发现，类比法和反比法是《企业财务会计》教学中非常重要的教学方法，它就象是庖丁手中的那把解牛刀，巧用类比反比就可以善解《企业财务会计》教学中的诸多重点和难点，并提高教学质量和课堂效益。
所谓类比法，是选择两个对象或事物（同类或异类）对它们某些相同或相似性进行考察比较。类比法在《企业财务会计》教学中就是指同类经济业务的不同会计方法（处理）之间的比较，比如，应收帐款总价法和净价法的比较，存货收发的计划成本法和实际成本法的比较，出租包装物和出借包装核算的比较等等。
所谓反比法，就是不同性质但是又有相互联系的事物之间的比较。反比法在《企业财务会计》教学中是指不同会计主体对同一经济业务的不同处理的比较。反比法需要用到逆向思维，也就是同一经济业务站在不同的会计主体立场上的处理方法的比较。比如销售业务和采购业务的比较，从表面上看，销售业务和采购业务的性质正好相反，没有什么联系，但是它们却是同一事物的两个方面，对于卖家而言的销售业务，对于买家而言正好是采购业务；又比如投资和筹资，从表面上看，投资和筹资性质完全相反，但是不可否认它们也是站在不同的会计主体立场上的同一事物的两个方面。
在运用类比法和反比法时，我们必须领会以下两个指导思想，首先，比较既要求异又要存同，也就是说我们不仅要善于找出各种会计处理方法的不同点，更要善于找出他们的相同点。其次，我们既要抓住各种会计处理方法在表现形式上的差异，又要明确这些差异的内在理论依据，只有使学生知其然又知其所以然，学生才会在理解的基础上牢固掌握，并灵活运用。下面分别介绍这两种方法在《企业财务会计》教学中的具体运用。
一、类比法在《企业财务会计》教学中的运用
与反比法相比，类比法是《企业财务会计》教学中更为常用，也是我们在教学过程中更加容易想到的方法。但是，在实际的教学过程中，运用类比法时，我们往往只是对差异的外在表现进行描述，却容易忽视对差异内在原因的分析，忽略这种外在差异的内在理论依据。同时我们往往只注重找出不同点，忽略找出相同点。这就导致学生难以深刻领会教材内容，不利于学生理解记忆。限于篇幅，仅以出租包装物和出借包装物的类比为例，说明类比法的具体运用，并将重点分析形成差异的内在理论依据。
出租包装物和出借包装物帐务处理的比较
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比较 项目 |
出借包装物 |
出租包装物 |
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性 质 |
出借包装物，包装物的摊销成本记入“销售费用”，没有租金收入，其成本在“主营业务收入”中的得到补偿，两者相互配比，符合配比原则。 |
出租包装物，包装物的摊销成本记入“其他业务成本”，相应的租金收入作为“其他业务收入”，两者相互配比，符合配比原则。 |
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帐 务 处 理 |
1、出借包装物：（一次摊销法） 借：销售费用 贷：包装物 |
1、出租包装物：（一次摊销法） 借：其他业务成本 贷：包装物 |
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2、押金的收取、退回、没收（两者处理相同） （1）收到押金：借：银行存款 贷：其他应付款 （2）退回押金：借：其他应付款 贷：银行存款 （3）没收押金：借：其他应付款（没收金额） 贷：其他业务收入（没收金额÷（1＋17％）） 应交税金－应交增值税（销项税额） |
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3、出借包装物报废，残值（料）收入 借：现金 原材料－残料 贷：销售费用（残料、残值收入冲减销售费用） |
3、出租包装物报废，残值（料）收入 借：现金 原材料－残料 贷：其他业务成本（残料、残值收入冲减其他业务成本） |
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4、出借包装物收回后的修理费用 借：销售费用（仍然计入销售费用） 贷：现金（交外单位修理，支付的修理费用） 生产成本－辅助生产成本（机修车间）（交给本企业的机修车间修理） |
4、出租包装物收回后的修理费用 借：其他业务成本（仍然计入其他业务成本） 贷：现金 生产成本－辅助生产成本（机修车间） |
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