中学高二（9）班储京 当今世界利益越来越占据人们的大脑，社会上的不少人都为了利益不择手段。他们因为利益忘了这个世界还有善良，因为害怕忘了这个世界还需要勇气，因为权势忘了这个世界还存在正义。 在这个世界...

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中学高二（2）班卢怡 善如乐曲，精致而悦心；善如暖阳，清新而光明；善如净水，澄澈而淡泊。让善念永流心泉，让希望永驻心间，让人间永倾美好。 ──题记 仰望无边的苍穹，皆以美画入眼，美声入耳，不禁沉醉其中...

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中学高二（9）班江灿 当清晨的第一缕光掠过大地，当昨夜的最后一丝黑暗无影无踪。在稀稀疏疏的鸟叫声中，灿烂的阳光铺满大地，温暖沁入人心。 老师常常夸赞我们，说我们是祖国的花朵，是早晨八、九点钟的太阳，我...

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中学高二（7）班王培 当天空布满乌云的时候，别担心，总会有散开的那一刻；当天空处在黑暗的时候，别失望，总会有星星在指引光明；当大地一片萧条的时候，别心急，总会有一两棵小草在传递绿意；当生活面临困境的时...

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中学高二（9）班徐一帆 有一种坚守叫责任，有一种品格叫善良。于是这世界上便有一股暖流在你我心中流淌，冲刷着心灵的不堪与肮脏，带来的是世界的美好与温暖。 世界上有这么一群人，不论外面的世界多么繁华热闹，...

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活着的价值 邗高二（5）李雪 　　臧克家说过：“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”人们活着的真正价值就在于有利用价值。 　　人活着不是为了死亡，而是为了实现自身的价值，从而...

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价值何需利用? 高二（1）吴牧雨 　　鲁迅先生于《我之人生观》：“她们为历史作了无名主的牺牲。”“牺牲”尚可痛矣，再言“无名主”，兹不可堪。然深究此中因循，仍需归结于&ldq...

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追求生命的真正价值 高二（1）刁欣桐 　　政治上讲：商品具有价值和使用价值，有价值一定有使用价值，有使用价值却不一定有价值。正如人有利用价值并不等同于人的生命有价值。浣碧认为“利用价值”使人...

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别让价值被“利用”束缚 邗高二（1）陈思维 　　有人说“价值被利用，理所当然”，我却说“为被利用产生的价值，一文不值”。 　　不妨看看，前几年在中国社会上，在群众目光中...

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成为被选中的棋子 高二（4）秦宇璇 　　人生如同一盘棋，个人是棋子，机遇与平庸是两位下棋者，只有被机遇选中的棋子才能最终走向成功的殿堂。 　　要想成为被选中的棋子，首先要有自身的价值。经济学中说，商...

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做能被永久利用的人 高二（10）黄玉婵 　　在如今竞争激烈的社会中，没有人能做“皇帝”，既然如此，每个人都会被利用，所以，我们必须做有永久利用价值的人。 　　没有利用价值的人一定会被淘汰，...

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做个有利用价值的人 高二（8）张政 　　如《甄嬛传》中所说“在这宫里，有利用价值的人才能活下来”，然而在当今这个社会又何尝不是？ 在被别人“利用”之前，我们首先必须要有自身的价值。...

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逆境中的成功 高二（10）班戴欣悦 　　“充足的雨水自然能使树木长好，但那样的树木经受不住风雨，只有在干旱的磨砺下，树木才能扎根深处，树立存活。” 　　事实确实如此，过于顺利的成长会使雏...

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逆境中成长 高二（10）班赵辰茜 　　培根曾说过：“人，要在苦难中成长。”难道成长一定要在逆境中吗？ 　　何为逆境？不是所有人一出生就含着金汤匙，也不是所有含着金汤匙的人都成大器。在人的...

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当挫折来敲门 高二（10）班严雯 　　当挫折来敲门，请慷慨地为其开门，因为，没有挫折，我们便不能有大幅度的成长。 　　“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”我们的成长是不会一...

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逆境促成长 高二（10）班黄玉婵 　　众所周知，屹立于沙漠中的仙人掌历经酷热干旱却依然纹丝不动，可长于温室的花哪怕是多晒了会太阳便会死亡。这是为何？ 　　有人可能会说是因为先天不同，但我并不这样认为...

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安逸下的暴风雨 高二（7）班魏媛媛 　　在这个世界上，绝对的安逸一定是另一种暴风雨的前兆。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记 　...

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下潜 高二（6）班刘雅菲 　　这是一段平顺僵静着的，以巴甫洛夫动力定型液无法使之奔淌的时代河流。 　　没有硝烟四起旌旗震动，没有疾病蔓延吞噬鲜活，没有饥饿灼烧在胃囊里……一切平静安逸。...

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不经历风雨怎见彩虹 高二（4）班陆兴雨 　　珍珠经过打磨才会变得光洁亮丽，璞玉经过雕琢才会变得晶莹剔透，镰刀经过磨砺才会变得锋利……由此可见，只有经历磨难，人才会变得更加坚强。 　　有...

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磨练造就成功 高二（1）班吴加玮 　　生活中总是充满着各种急流与阻碍，有的人遇到挑战或浅尝辄止，或逃避甚远，终究止步不前；有的人坚持奋力拼搏，哪怕遍体鳞伤，也定会终有所获。这就是磨练的回报，它定让你...

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苦难的深度 高二（1）班孔琪 　　曾听一老农说过名叫“渴稻”的耕种方法：每年春耕时要将水稻较往常深度上提几分，这样水稻才懂扎根到泥土深处去吸收水分和养料。对于人来说便也如此，唯有苦难才可筑...

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苦难之美 高二（1）班陈艺 　　常人只道一帆风顺多好，殊不知历经苦难亦美。 　　苦难，正如那一路的荆棘，没有那一路披荆斩棘的快感，何谈快意于成功，拥有美丽人生呢？ 　　世人不知，是那一路的苦难，...

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高二（6）刘雅菲 　　生命洪流的时钟分分秒秒转动，落在每个人身上都不同。 　　这些时差让一部分人成为另一部分人利用在运筹帷幄里的手中卒。这些时差成就了社会资源的利用者又塑造了大批庸碌的被利用者。利用...

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快慢有致，精致生活 珠圆玉润的长扬，错落有致踢打，凄婉欲绝的走吟，悲壮苍凉的重颤，莫不浑然一体，一曲终了，快慢有致，终使人获得美的感受。倘若自始而终如雷霆般快速穿扬而去，莫不使人紧绷神经，提心吊胆；...

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慢步等灵魂 印第安人有一生动的古谚：“走得太快，灵魂便跟不上身体的脚步了。” 二十一世纪，时代的加速器喷出炽热的火焰，把传统的生活方式一概都燎为灰烬。还未从余烟中缓过气来，下一波的潮流已...

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不如慢去 在城市的喧嚣中，在崇尚快捷的浪潮里，我们需要慢一些，让心灵沉淀片刻，让灵魂厚重一些。 慢一些，等一等你的心。多少人，盲目地追求“快生活”而迷失了本心。他们披着冷漠的外套，在人群...

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学会慢慢来 在信息技术的时代里，科技飞速发展，方便了人们的生活，“快车”、“快艇”、“高铁”使人们的出行更简单快捷；“快报”、“快讯”、“快信&...

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学习和践行社会主义核心价值观 高二（2）佴颖 作为中华人民共和国一位普通的公民，努力践行和自觉要求，党的十八大报告强调指出的，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信...

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学习与实践社会主义核心价值观 高二（4）班胡紫薇 核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习，自己对社会主义核心价值观有...

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高二（4）班詹慧雯指导老师：陈晖贤 党的十八大报告明确提出：“三个指导”即“倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价...

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