打造满分作文，备考2010—高考作文揭秘（十二）
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增大字体 不久后却是在西方，一个尚未懂事的德国小孩对其他玩具不屑一顾，而对地球仪情有独钟，当他抱着自己心爱的地球仪时，骄傲地宣称：“世界是我的！”当时的大人都对此一笑置之，认为不过是一个天真的幻想吧。多年以后，当年的小男孩正在用自己的行动来履行自己的“诺言”：吞并捷克，闪击波兰，灭亡法兰西，入侵苏联……他的世界就同他一样，“要用德意志的剑为德意志的犁寻求土地”。这个偏执的世界属于那个“让半个地球感到恐怖的恶魔”阿道夫·希特勒。
面对同一张世界地图，马克思正在沉思。他正在想一个简单而又复杂的问题：世界上如此多的穷人，他们的世界却如此的小，而如此少的富翁，却拥有多数的世界。他的世界就是这个问题的世界。他可以过贫困的生活，可以被迫迁徙，甚至付出了自己心爱的小女儿被活活饿死的惨重代价。虽然他知道，他自己如果投身商界，一定会解决上述的难题。然而他更知道，他的世界是属于整个人类的。他终于坚守了自己的世界，为人类解放战斗了一生。
“人怎么样，世界就怎么样”。每个人都拥有自己的世界。不过有愚昧者，如道光皇帝；邪恶者，如希特勒；高尚者，如马克思。
把握好自己的世界，打造一片美好的天地。人是美好的，世界就是美好的！
评点：作文题目所给的材料讲述地图的故事，《世界如人》的作者顺手“接”过地图这件道具，将人类历史上不同国度，不同价值取向，且在一定的背景下改变了世界的三个大人物组合起来，形象地证明了“人怎么样，世界就怎么样”的观点。涉及三个人物的三则材料，且述且评，褒贬分明；倒数第二段对三个人物的总评，精当而准确。结尾一段进一步突出了论证的中心。透视这篇小小的作文，作者的阅读面和想象力，以及构思的功夫，可略见一“斑”。
面对同一张世界地图，马克思正在沉思。他正在想一个简单而又复杂的问题：世界上如此多的穷人，他们的世界却如此的小，而如此少的富翁，却拥有多数的世界。他的世界就是这个问题的世界。他可以过贫困的生活，可以被迫迁徙，甚至付出了自己心爱的小女儿被活活饿死的惨重代价。虽然他知道，他自己如果投身商界，一定会解决上述的难题。然而他更知道，他的世界是属于整个人类的。他终于坚守了自己的世界，为人类解放战斗了一生。
“人怎么样，世界就怎么样”。每个人都拥有自己的世界。不过有愚昧者，如道光皇帝；邪恶者，如希特勒；高尚者，如马克思。
把握好自己的世界，打造一片美好的天地。人是美好的，世界就是美好的！
评点：作文题目所给的材料讲述地图的故事，《世界如人》的作者顺手“接”过地图这件道具，将人类历史上不同国度，不同价值取向，且在一定的背景下改变了世界的三个大人物组合起来，形象地证明了“人怎么样，世界就怎么样”的观点。涉及三个人物的三则材料，且述且评，褒贬分明；倒数第二段对三个人物的总评，精当而准确。结尾一段进一步突出了论证的中心。透视这篇小小的作文，作者的阅读面和想象力，以及构思的功夫，可略见一“斑”。
★话题四：只做命运的朋友
阅读下面的材料，根据要求作文。
周国平有这样一段话：
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