议论文运思 高中生必备的20项作文技巧11

①材料常常是多义的

[举例]

仔细阅读下面这篇短文，联系自己的实际情况，以“读《画蛋》有感”为题写一篇读后感。

画  蛋

达·芬奇从小爱好绘画，父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品，而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十几天。老师见他有些不耐烦了，对他说：不要以为画蛋容易。要知道，一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看，形状也就不同了。比方说，把头抬高一点看，或者把眼睛放低一点看，这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完善地表现出来，非得下一番苦功不可。佛罗基奥还说：反复地练习画蛋，就是严格训练用眼睛细致地观察形象，用手准确地描绘形象；做到手眼一致，不论画什么就都能得心应手了。后来芬奇用心学习素描，经过长期的艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。

[分析]

材料起码有以下4个含义：天才出于勤奋；要打牢基础，练好基本功；学会全面看问题；名师出高徒。

②同一个材料可以有不同的认识。

[举例]

写《失街亭》的读后感。

[分析]

◇从孔明的角度，既可提炼出“执法如山”、“严于律已”的观点，又可围绕“智者千虑，必有一失”去发表感想；

◇从马谡的角度，则可发表“马谡是个好参谋而不是个好统帅”的见解；

◇从王平的角度，还可以写出如下的感想：“重用人才，就应委以重任。”

但论点只能有一个，万不可把几个启示都堆上去，结果一个也说不清。

2.论证要“展开”

议论文的着眼点、着重点是“论”，要把中心论透，让“思想”显亮。

展开议论的关键是将中心论点分解为两三个分论点。

（1）并列展开

对中心论点进行条分缕析，分解出几个并列的分论点，以显示论证的全面性。

[举例]

题目：梅花香自苦寒来

[分析]

可分解为三个并列关系的分论点：①苦可以激发进取心；②苦可以培养坚强的意志；③苦可以培养创造精神。

（2）递进展开

对事理作纵深剖析，以显示出思维的深刻性。

[举例]

题目：在困难面前

[分析]

可分层推进，分解为这样几个分论点：①要承认困难，因为困难无处不在，无时不有；②要不怕困难，因为困难像弹簧，你强它就弱；③要分析研究困难，千方百计地战胜困难。

3.观点要有“启发”意义

论述，要透过现象深入本质，揭示出问题产生的原因，使观点具有启发意义。

应该这样做：

（1）善于质疑

质疑通常是创新的先导。随着时代的发展，重新评价那些传统观念，重新审视一些过去约定俗成的事物，你会发现有些观点是片面的，甚至是错误的。

（2）变换角度

我们习惯于从某个固定的角度去观察、思考问题，时间长了，老话连篇；如果换个角度去思考，就可能出新意。

（3）限定范围

不少道理只有在一定范围内、一定领域里才说得通。如果你把某些观点、某些现象限定在另一个特定的范围内去分析，就可能出新意。

（4）纵横推进

纵，就是深入地想；横，就是扩展去想。

4.“标志”要显。

要想让老师很快把握你的思路，必须有一些标志性的语言。

这些“标志性的语言”包括：拟好题、开好头、有好段、结好尾、设亮点等。

【佳作验招】

稳中求胜

梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉

如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖

孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，

南水北火，却以戍土居中。何也？                    设疑，与读者互

宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土        动思考。

谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其

所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。                亮出中心论点。

沉稳从志而来。一个人若没有远大的志

向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无

法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报            从三个方面展开

国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，        论述：沉稳从志而来，

终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉        沉稳从难而来，沉稳

截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，      从无欲而来。这三个

稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。        分论点，并非停留在

有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳        同一平面上，而是层

下来，故曰：非有志者不能稳也。                层深入。因而它是刚

沉稳从难而来。一个人若没有经历无数 

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