畅想中国 七年（2）班

回顾共和国60年的风雨历程,前30年,即从1944年到1978年,我们中国人站起来了,对社会主义建设规律进行了艰幸探索并取得了宝贵经验,建立了社会主义的基本制度,在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,使古老的祖国以崭新的姿态屹立于世界民族之林。后30年，即从1979年到2009年通过解放思想，改革开放，我们中国人富强起来了，创建和完善了社会主义市场经济新体制，为世界经济和人类和平作出了重大贡献，迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。我们的民族精神，在60年的风雨中重塑、再造，如凤凰浴火重生，闪现出中国特色社会主义耀眼的光辉。

然而，新中国的建立是离不开群众的支持，也就是民族精神，党和党领导的正确指导，使新中国日益强盛，这与我们的生活实际息息相关,例如：中国孝道团结协作与国学复兴。

“90年”孝子用行动诠释中国孝道。陶星在14岁的时候，父亲因身患癌症而去世，留下一个患有羊角风病，只有婴儿般知力的聋哑母亲和两万元的债务。此后的三年里，照顾母亲的重任就压在了他身上，这位坚强，乐观的90后阳光少年开始了带着母亲求学的生涯。他每天中午一放学，总是弟一个冲出教室，却不是因为肚子饿急了而去食堂吃饭，而是为了给生活不能自理的母亲做饭。除了一日三餐外，生活上的任何事都要帮助母亲，陶星说，“在家里，妈妈是孩子，我是大人。”在陶星的悉心照料下，妈妈每天穿着干净，脸色红润，体型甚至微微发福了。陶星之所以会如此尽孝，是因为离开党和党领导的思想教育，和社会的感染。

讲到团结协作的精神，我们立马就想到了狼。狼是群居动物，玫击目标既定，群狼起而攻之。头狼号令之前，群狼各就其位，各司其职，嚎声起伏而互为呼应，默契酰合，有序而不乱。头狼昂首一呼，则主攻者奋勇向前，佯攻者避实就虚而后动，后备者厉声而嚎以壮其威……一只狼不足为惧，但狼以集体力量出现之后，却表现出强大的攻击力。党和人民就像这强大的群体，他们的团结协作使任何敌人都不敢侵犯。

国学复兴，一次国家语委副主任，教育部语言文字应用管理司司长王登峰在成都举行的全国中小学国学教育研究现场会上表示，考虑把经典国学诗文谱写成流行歌曲，让中小学生传唱，以深入开展国学教育。这是党领导的正确意见。国学是中华古老文化的精髓。几千年来多少文人通过“四书五经”的诵读，尊定了他们一生的文化和修养的根基，圣贤之说滋养和成就了无数仁人志士，中华文明也因此代代相传。十六大报告也曾指出，“民族精神是一个人民族赖以生存和发展的精神支柱。”弘扬和培育民族精神，首先要弘扬和培育民族文化。

前几日，我在公共汽车上，我望着窗户，有一个偶然的发现：如果你只盯着窗户看看到的只是窗户空间的一片白，而往前看，你看到的是五彩缤纷的大千世界。新中国的成立和飞速的发展，正是因为党领导的高瞻远瞩和超前的思维。

党和人民，民族精神是共存的，是密不可分的。少年强则国强，少年富则国富，神洲大地生长的希望，将由我们这些后辈继往开来，为历史写下新的篇章。中华共产党万岁！华夏民族万岁！中国万岁！