“一个孩子成人的启示”读《绿山墙的安妮》 家长读书心得

我刚刚合上的这本，不算厚，甚至有点薄。在我得到这本散发着油墨香小书的三天里，就已读完。放在心里掂量掂量，觉得它的确沉甸甸的：不单书里的主人公和她的人生经历值得认真体味；从作品的字里行间，我们还能感受到，面对这样的人和故事，作者朴实的体验、理解和近乎平淡的讲述方式，也显示着一种难得的人文情怀。这是一本令人动情的书，也是一本促人深思的书。

《绿山墙的安妮》这本书的确不愧是风靡世界的优秀儿童读物，对我们家长而言，书里讲述了一个孩子的成长故事，我想，它应该说是一个关于爱的故事，一个在我们生活里始终存在人间真爱的故事。的确，我们听说过不少孤儿如何艰难成长的故事，但，安妮却是一个完完全全与众不同的孤儿，这几乎是令人难以置信的，却活灵活现地发生在书里。安妮的故事是一个普通孩子的故事，一个普通孩子的日常生活和学习成长的故事。这个故事就像生活本身一样朴实和本色，也让人在阅读中享受着乐趣。这里没有豪言壮语式的格言警句，也没有英雄模范式的壮举和业绩，但它以一种真实的品格撼动了读者的心灵。作为一个家长，我常常想：在现在这样一个飞速变化、竞争激烈的时代，我们应该如何培养我们先天不足的独生子女？家长应该把什么样的生活态度教给他们？这本书个了我一些答案和启迪。

安妮的故事，我想，应该说它是关于一个孩子成人的故事。每一位父母都希望自己的孩子幸福、健康、一帆风顺地成长起来；的确，如果没有意外的生活变故，安妮也会和绝大多数孩子一样的无忧无虑的生活，至少她的吃饭穿衣、上学读书，会和其他孩子一样有父母为她操心，替她操劳。但苦难突然降临这个不幸的孩子头上。但她并没有被苦难击垮。人们要面对战争或者自然灾害这样的巨大苦难不容易，要面对发生在自己身上的苦难同样不容易，甚至在某种意义上更不容易，特别是当它出现在一个孩子面前的时候。显然，没有人愿意经受苦难，更不会有人去“美化”苦难，但安妮又的确在我们认为的苦难中磨砺成人。周国平曾在《人生哲思语编》里说，“我相信人有素质的差异。苦难可以激发生机，也可以扼杀生机；可以磨练意志，也可以摧垮意志；可以启迪智慧，也可以蒙蔽智慧；可以高扬人格，也可以贬抑人格——全看受苦者的素质如何。”我们看到安妮并没有被苦难击倒，相反，在承受苦难的过程中，我们看到这个孩子的种种良好的素质开始展露出来，成熟起来，正沉淀为一种独特的个性气质和人格精神。

一个孤儿，一个整天唠叨的令人厌烦的孤儿，不仅能让性情孤僻的玛丽拉和马修喜欢上她，还交到了最要好的朋友；她不仅成天沉浸在幻想中，还胆子大得出奇，经常闯祸……——她的开朗乐观、自信和自立以及爱幻想拯救的不仅是她自己，也帮助了她周围的人。她不仅活出人的尊严，她的信念和坚韧，她的责任感和奉献，都凸显和深化了她个体生命的意义。在书中我们发现弥漫在她周围的是一种人与人之间的善意和温暖，她是如何做到的呢？——一切都源于她积极的心态！那么我们是不是应该把我们的孩子培养得更快乐一点、更能承受挫折一点、更坚强一点、更热爱生活一点呢？人生的道路上没有坦途，更没有家长能够完全包办的人生。我们是不是应该从现在开始把成长的权利交给孩子，让他们做自己生活的主人，不要扼杀孩子的天真和幻想，只是陪伴在他们身边，做一个好的激励者，在需要的时候扶一把，在跌倒的时候搀起来，告诉他们阳光始终灿烂、生活永远美好呢？