《毛泽东传》读后感 高中生作文

这部传记将毛泽东放在一个普通农家子弟的历史上来客观地描述他的成长和成熟过程。毛泽东17岁才“出相关”，与早期其他一些著名共产党人比较起来，他接触外部世界和新知识，新思想也许要晚一些。但是，从书中我们看到，他和同时代的许多人一样经历过一段曲折后才走上了马克思之一的道路，但是他具有一种更执着、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢的剖析和否定自我的精神。这就是他能做成前人未能完成的事业，达到前人未能达到的高度；这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至误入歧途的时候，而他却一步步走向成熟，并带领更多的人取得成功。这种批判自我，开拓创新的精神，是绝对值得后人学习。
毛泽东的一生是积极投身于社会实践的一生，也是不断进行理论思考和理论创造的一生。他在年轻的时候，就注重探求事物的“大本大源”，在他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后，这一特质和思想源头得到了升华和充分的发展。他对问题从不满足与就事论事地去解决，而是力求抓住事物的本质，从中找出带普遍性的规律和理解问题的根本方法，并从理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析，由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践，显得极深刻又生动，清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展脉络，也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程。
毛泽东代表的是正义和社会的良知，还有社会弱势群体的愤怒的吼声，毛泽东所缺乏的是法治社会的理念和现代管理思想。毛泽东是真正的现代中国之父。他没有遗产，他的儿子至今长眠在朝鲜战场上。他把自己的一生，汗水、眼泪、热血、生命、妻子、儿子、兄弟都奉献给了中国人民的自由和解放事业。他曾经有过许多的敌人，但未必有过一个私敌。那些诋毁领袖声誉的热播只能暴露他的本人的自私、疯狂、胆怯和不负责任。他是中华名族不屈不挠自强不息的象征，他是共和国之父，是现代中过的灵魂。他开创了今后一千年我们民族兴旺发达的历史局面。
这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的“救世主”或“完人”来写，而是把他放在一个个具体是历史环境中，努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命，毛泽东也不是一开始便什么都是成竹在胸，而是顺应历史潮流，审时度势，吸取全党和群众智慧，逐渐形成他的文韬武略。在中国革命过程中，对许多新情况、新问题的出现，他也不是都有足够的思想准备的。他自己还说过，在中共苏区时期，他在工作方式上有缺点，长征中他也指挥打过败仗。这部传记没有回避这些，而是一一做出了可挂吧的叙述和评价，从而保持了全书的历史真实性。
毛泽东是中华民族的骄子，是一个时代的象征。他身上集中了一个伟大民族和时代的精髓。这种境界，不是大家都能达到的，但是我们每一个人都可以以他的人生经历和道路得到程度不同的启示。因此可以说，这部传记是一部毛泽东的启示录。