读《我要做好孩子》有感
刚听到老师布置这个作叶时,心中不免有些抱怨:好不容易写完了家庭作业,还不放过我们,要看完一本书,还得写读后感。期待已久的灿烂心情,顿时乌云密布。抱着早完成早解脱的心态翻开《我要做好孩子》。哪知竟此欲不能摆,越看越来劲,以从未有过的高效率一天看完,马上提笔把我此时最深最真的感想记录下来。
主人公金铃,善良乐观,正义勇敢,成绩不好不坏,努力想做一个爸妈,老师心目中的好孩子。她遭遇不公平事情似的机智果断,令我暗暗叫绝;它的星星般的无私关爱,让我更相信人间处处有温情;他的学习的不满和无可奈何,我更是感同身受。金铃,他说出了我们无数挣扎在求学苦海中的孩子的心声;爸妈,老师,我们也想做一个好孩子。但是什么是好孩子?考试第一?奥数,作文获奖?考上高中?如果以这些来衡量,那我们中注定只有一些人能成为你们认为的好孩子。我们知道现在是知识社会,明拜你们的苦心,可是第一只有一个。没有2个。奖牌只有几枚,没有许多枚。重的高中的大门是那么狭窄。
正如书中的金玲,我们也有我们的苦楚,无奈和委屈。爸妈。老师,你们曾教我没有付出就没有收获,不经历风雨怎能见彩虹,但在红红的分数面前。你们却常常把你们的掌声给了那些高分的“好孩子”把你们的责骂和严厉给了我们这些低分的“坏孩子”可你们知道吗,因为你们的严历,指责,使我们的成长不再像那样灿烂,你们把我们送进辅导班,希望我们借此来使学习成绩提高,可一看到考试分数,就又唠唠叨叨的说:我回来那么多的钱来让你去上学,可你呢?才考了那么点分数,你去看看人家,同一个老师教,为什么他的分数比你高,面对你们的批评指责和恨铁不成钢的叹息,我心里无限委屈。我心里何曾不想努力考好呢?你们注意到我晚上不再像以前那样不吃饭还看动画片了吗? 注意到我
比以前听话多了吗?注意到我上课比以前认真了吗?注意到我这次考试比前一次进步几名了吗?学习岂是一越而就的是事。我不是一飞冲天的神七火箭,但我在努力着努力着一步步迈向“好孩子”的标准
老师,您一个肯定赞许的眼神,一句比上次进步了,继续加油的话语,是我前进的动力,爸妈你们的鼓励,宽容,理解,是我成长的养分。我不仅想成为一个学习成绩优秀的好孩子,还想做一个有爱心,有孝心,有责任心的好孩子,更想和主人公金玲一样,做一个获得你们认同的好孩子。
最后,告诉你们一个秘密,知道我们为什么都想做你们心目中的好孩子吗?
嘻嘻,那是因为喜欢看见你们对我们笑,而不是对我们批评指责,因为那笑容好温暖好温暖,令我们心扉绽放美的花。





