天线宝宝教案、小班综合活动说课稿

总体来说：本次活动有两大特征：一是四个环节是围绕教学目标由易到难，层层递进，环节与环节之间的过度尽量保持自然和紧凑；

二是整个活动根本不同于小学里的上课，在幼儿园，我们把上课称之为活动，也就是游戏式的教学，这体现在整个活动的任何一个细节，包括围绕一个教学目标而设计的环节，或是整个活动主题的情景，再或者是教师的提问，（教师提问：不是随意乱提的，因为孩子小，对很多东西还不能理解，所以即不能用成人化的语言，也不能随心所欲地想问就问，在此基础上，还要考虑什么提问最贴切，能让幼儿理解，围绕教学最合适等等问题。………………………………点击下载浏览全部点击下载此文件

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