第6课、漂亮是美术鉴赏的标准吗 ——艺术美和形式美 我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第6课《漂亮是美术鉴赏的标准吗——艺术美和形式美》。我主要从教材分...

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第16课美在民间永不朽―― 中国民间美术 （说课稿） 课时：1课时 时间：40分钟 我说课的内容是人教版高中课程标准实验教科书-美术鉴赏第16课《美在民间永不朽――中国民间美术》。我主要从教材分析、教法运用...

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地理说课评比标准 一、教材分析 正确说明本课在教材中的地位、作用、重点、难点，并参照课本与教学大纲（或课程标准），从认知目标、能力目标、情感目标（或知识与技能，过程与方法、情感态度与价值观）三个层次对...

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记得自己还是小学生的时候，对“备课”的理解，就是老师趴在书桌上借着昏暗的灯光辛勤抄写的形象。这种认识一直保持了很长时间，直到自己做了教师，才知道那只是外行“备课”拍摄的电影镜头，...

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广东四会清源中学(526200)　叶逸炜 　　为了迎接第四届全国青年物理教师教学大赛，省教研室定于十二月份举行广东省中学物理青年教师说课比赛，由此，九月份以来说课活动在全省各中学得到了广泛的推广和关注，不...

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一、说课准备。在认真领会教学大纲精神，深刻理解教材内容，全面了解学生实际的基础上，精心设计说案。说案字数2000左右。 二、说案包括以下内容： 1.教学目标：根据大纲、教材的要求和学生的实际，确定本课在知识...

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此文拟以课程改革理念为背景，现化教育设计理论为基础，数学学科内容为案例，对说课做一番探讨并与同行商榷。 一、何谓说课 所谓说课，一般地说就是让教师以语言为主要表述工具，在备课的基础上，面对同行、专家，...

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近些年，“说课”风靡全国各地，为什么?其一“多功能”，评职称、评先进、评骨干、评优秀青年教师，还有集备活动、教学比武等等，无一不能派上用场。其二“大全”，从教学目标到教学方...

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说课是指教师在备课基础上，于授课前面对领导、同行或评委主要用口头语言讲解具体课题的教学设想及其依据的一种教研活动，它是教师将教材理解、教法及学法设计转化为“教学活动”的一种课前预演，也是督促...

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所谓评价，是指按一定的程序，运用科学的方法和手段对某一事物的质和量作出的判断。自从20世纪80年代以来，随着我国教育改革的不断深入，教育评价的作用日益得到重视，教育评价的应用领域也越来越广泛。作为一种新兴...

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“说课”是授课者对课堂教学策略的表述活动。它包括两个步骤：首先是教师教学策略的形成，即形成“怎样才叫教得好”、“怎样才能教得好”、“为什么可以这样教和这样学”的...

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“说课”既是一种具有创新意义的教学研究活动，又是小学教师职业技能训练的主要内容。什么叫“说课”？“说课”就是指讲课教师运用系统论的观点和方法，在一定场合说说某一教学课题...

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不知什么时候基础教育界开始流行“说课”，现在“说课”甚至已经异化成为评定教师教育水平的重要手段。据知一些城市已开始在调入教师时把“说课”作为考评的最重要一关，我也曾经&ldq...

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说课，是反映教师述说授课的教学目标、教学设计、教学效果及其理论依据的教学研究活动。近年来，说课作为一项教学研究活动的方式和训练教师业务水平的一种手段，在全国得到了普遍推广。 音乐课是九年义务教育阶段的...

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火车开啦说课 今天，我说课的内容是唱歌综合课《火车开啦》，它是人民音乐出版社九年制义务教育小学音乐教材第一册第九单元《游戏》当中的一个教学内容。 一、领悟课标，把握重点——说教材 1、...

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在20分钟去准备一篇完美的说课稿是不可能的，有些教师总是说我刚写完教学目标，时间已经到了。这里我们要注意一些技巧性的东西，我谈一些准备中的体会。 （1）要在说课前准备好各种课型的框架。这里的框架包含目标框...

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(一)说课与备课关系 1、相同点 (1)主要内容相同，说课与备课的教学内容都是相同的。 (2)主要任务相同，都是课前的准备工作。 (3)主要作法相同，都是要学习大纲，吃透教材，了解学生，选择教法，设计教学...

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笔者初上讲台不久，曾经请教一位学富五车的学者型老教师，怎样才能上好课。这位有着丰富经验的老先生只说了一句，"上课前再把思路再理一遍"。这句简单的话，成为此后笔者的一个工作习惯，上课前理清思路，并发展到备...

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　改革开放的大潮冲击着我国社会政治生活和经济生活的各个角落，也给基础教育提出了更新、更高的要求。要适应社会主义市场经济的需要，就得更新教育思想，改革教学方法，转换管理机制。近年来，“说课”作...

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说课，是现代教育教学改革的新创举，是教研活动不可忽视的一环。开展好此项活动，将大大有利于优化课堂教学，提高课堂教学的实际效果。教师，作为说课活动的主体，必须努力使说课的每个环节到位，做到“说深&...

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说课，即是所谓的试讲环节。其实并不是试讲，因为不是对课文进行深入浅出的分析，而是要你在讲台上说出你怎么给学生讲课。 关于说课准备：首先，考试的教材是高二的与你要考的科目相应的教材，比如考语文考试就用高...

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说课是近年来教学改革中出现的一种新式教学研究模式，是提高广大教师素质的有效途径。所谓说课，是指教师面对同行或评委系统地说出对某一节课的教学设计及其理论依据的一种教研活动。说课主要体现教师备课的思维过...

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说课标准 说课是指教师在备课基础上，于授课前面对领导、同行或评委主要用口头语言讲解具体课题的教学设想及其依据的一种教研活动，它是教师将教材理解、教法及学法设计转化为"教学活动"的一种课前预演，也是督促...

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信息技术是一门新兴的课程，随着教学条件和教学对象的不断变化，信息技术课程的教学目标、教学手段、教学内容和教学方法也在不断地发生相应的改变，这就要求广大教师不断地在新的教学情景中进行教学设计，以适应教学...

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信息技术是现代化社会的重要技术之一，中小学信息技术是信息技术教育的一个重要组成部分。如何上好信息技术课已经成为教育科研所关注的一个热点，而说好课是上课的关键组成部分。针对我市前段时间举行的中小学信...

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一、自我介绍：姓名、单位（现从事工作）、课题 二、说课内容： 1、说教材：对教材的分析和处理 a.上课内容所选教材 b.本节内容所处地位，与前后知识的内在联系如何？这部分内容是学生学习了哪部分知识的基础上学...

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基于新、旧课程的说课当然有共同之处。不管是基于新课程，还是基于旧课程，说课都是教师面对同行和其它听众口头讲述具体课题的教学设想及其理论依据的教学研究形式。不管是基于新课程，还是基于旧课程，说课一般都...

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说课是教师评聘的主要依据，平时老师思考得比较多，但有些偏差。关于“教材，目标，教法，学法，教程”五段论常见的错误有： 1、“头重脚轻”。 有的老师把教材分析，教学目标，教法学法说了一...

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什么是说课 1、说课的概念 　　●名称的由来（受导演“说戏”的启发） 　　●教什么，怎样教、为什么这样教。 　　●说课是教师面对同行和专家，以先进的教育理论为指导，将自己对课标、教材的理解和把...

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什么是说课 1、说课的概念 　　●名称的由来（受导演“说戏”的启发） 　　●教什么，怎样教、为什么这样教。 　　●说课是教师面对同行和专家，以先进的教育理论为指导，将自己对课标、教材的理解和把...

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