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全球气候变化- 说课
]三、气候变化的适应对象
师：大家注意气候变化量个不可抗拒的自然规律，人类应积极地去适应它并在尊重自然前提下，采取应对措施，我们应对“人为造暖”的部分加以控制，人类对气候的影响主要通过什么途径产生的？
生：生产活动中向大气排放温室气体
师：投影思考题
1、你认为应该采取哪些措施减少大气中CO2 数量？
2、与同学讨论，应当采取哪些措施削减CO2排放量？
生答：
师：CO2量减少，但全球气温仍在上升，自然规律不可抗拒，大禹治水“堵不如导”我们也应该适应这种气候的转变，有没有什么办法呢？
生：讨论回答
师：根据同学以上回答的部分，及有些还没有时间公布的信息，同学们课下可以制作一篇小论文来讨论“全球变化带给人类的影响及人类的适应对策”题目自拟，看谁的材料更充分。
（下课）
师：大家注意气候变化量个不可抗拒的自然规律，人类应积极地去适应它并在尊重自然前提下，采取应对措施，我们应对“人为造暖”的部分加以控制，人类对气候的影响主要通过什么途径产生的？
生：生产活动中向大气排放温室气体
师：投影思考题
1、你认为应该采取哪些措施减少大气中CO2 数量？
2、与同学讨论，应当采取哪些措施削减CO2排放量？
生答：
师：CO2量减少，但全球气温仍在上升，自然规律不可抗拒，大禹治水“堵不如导”我们也应该适应这种气候的转变，有没有什么办法呢？
生：讨论回答
师：根据同学以上回答的部分，及有些还没有时间公布的信息，同学们课下可以制作一篇小论文来讨论“全球变化带给人类的影响及人类的适应对策”题目自拟，看谁的材料更充分。
（下课）
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