初中体育说课 足球技术(附教案)
教、学相长:充分发挥学生的主观能动性,激发兴趣,主动、积极地投入学、练中去。
2、 教师的讲解,示范和提向对话,培养学生注重观察,积极思维。
3、 通过带练,示范练习和指导练习,让学生学会模仿学习能力。
五、教学程序:
遵循人体生理机能活动的变化规律,依据本课的目标,教学程序分为:寻入热身,学习与体验,身心放松等三部分。
1、 寻入热身:
(1) 教学常规
体委整队、检查人数,并向老师报告出勤情况。
上课:师生问好!
宣布本课内容。
学习足球技术:正脚背颠球。
脚弓颠球。
(2) 热身活动:
绕场地慢跑:教师指导,同学做其同步练习。
游戏:贴人。
2、 学习与体验:
(1) 教师讲解、示范:
教师示范:正脚背运球技术,脚背内、外侧扣球动作。
(2) 分解教学:
教师指导、带领动作练习。
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