第17课、探寻建筑艺术的特点
我利用很多图片展示介绍知识,吸引学生注意力,使学生在兴趣中学习。
2、 充分利用多媒体教具和图片,不断采用欣赏·启发·归纳相结合的教学方法。
学法指导:
1、 引导学生采用观赏观察、实践、讨论、归纳的方法学习,用多媒体展示相关音乐和建筑图片,并巧妙导出本课。
2、 讨论法,小组合作法。通过学生装的小组合作,解决学生的个别差异,要求全组同学共同讨论。
教学过程:
一、 导入:用多媒体展示建筑图片导入。
二、 新知探究:
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