第13课 新艺术的实验——西方现代艺术
教师活动:用多媒体投出:①西方艺术发生“现代性的断裂”的原因和过程。
②促成这种转变的动力源:摄影的发明、现代大工业的发展、宗教的衰落、哲学的影响。
学生活动:了解西方艺术发生“现代性的断裂”的原因和过程以及促成这种转变的动力源。
环节三:西方现代艺术的主要特征是什么?(重点)
1、 四个特征:
·哲学化
教师活动:用多媒体投出西方现代主义美术与各种哲学思潮的密切联系。
学生装活动:小组讨论并理解西方现代主义美术与各种哲学思潮的密切联系。
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