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教辅资料对高中英语教学的负面影响及对策

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增大字体作者：教育文稿网来源：教育文稿网发布时间：2008-12-15 07:34:24

         5%
         1%

         资料利用率
         全利用
         19%
         14%
        12%

        部分利用
        77%
        80%
        83%

         基本没用
         4%
         6%
         5%

        日利用时间

（估计值）
         少于15分钟
        21%
         20%
         13%

        15~30分钟
        47%
         43%
        38%

        30-60分钟
         28%
         34%
         39%

        60分钟以上
         4%
         3%
         10%

         资料使用方法

（可多选）
         一种为主，其它为辅
         32%
         23%
         23%

         教师布置，学生完成
         53%
         55%
        52%

         自己选做
         19%
        21%
        24%

         全面开花、想做就做
         37%
         38%
        41%

        资料使用效果
        很有效
        17%
        15%
         16%

         一般
         37%
         39%
         36%

        不太见效
         23%
         26%
        28%

        不知道
        23%
         20%
        20%

         资料来源

（可多选）
学校统一征订

教师自编

自行购买

朋友送/借
         100%
         100%
         100%

         15%
        17%
         15%

         23%
         32%
         43%

         21%
         26%
         31%

        你认为理想的英语教辅资料应该是怎样的？
        将近90%的同学认为“重点要突出，解析要清楚”；