走进大海航行时代－－创造性游戏与幼儿自我效能感的发展初探

 

4．角色游戏：郑和下西洋

（1）游戏背景：

本游戏来源于郑和下西洋探访列国时的情景。孩子们模拟中国探险家和各国之间交流的场景，并展现出各国的迥异风情。幼儿从游戏中了解郑和下西洋过程中的经历和遭遇，鼓励幼儿积极参与这些角色活动中，通过结合已有生活经验，学习模仿成人的生活活动，培养幼儿的交往能力。其中《出访西方》为娃娃家游戏，《通商贸易》为超级市场游戏，《画馆》为照相馆游戏。

①     出访西方

游戏目标：

1．初步了解菲律宾、印度、非洲的风土人情和地方特色。

2．能迁移并改造生活中有关文明礼貌的礼仪经验。

3．初步感受不同国家的风土人情,在游戏中体验到快乐。

游戏准备：

1．  材料准备：菲律宾、印度、非洲的美食、服装的图片,自制简易服装。

2．  已有经验：幼儿已简单了解了这些国家的风土人情和礼仪接待的特点。

游戏过程：

第一部分：设计情节。

师：我们划着宝船来到了大洋彼岸的美洲，这里有菲

律宾、印度和非洲。

第二部分：游戏展开。

1 菲律宾、印度、非洲三国人民穿着当地的服装，

准备好当地的美食。

2 “中国官员”依照当地的礼仪习惯进行朝拜。

3 菲律宾、印度、非洲三国人民依据当地的风俗习惯招待客人。

4 表演节目，留影纪念。

镜头四：

     在前期经验的铺垫下，孩子们对角色游戏中的“出访西方”兴趣浓厚，牛童对着和自己一起扮演印地安小朋友说：“我们都是印第安人，中国的客人到了，我们要跳舞给他们看。”“我会跳”齐奥边说边挥舞双手跳了起来。靳太一补充道：“有远方的客人到的时候，印第安人都要跳舞。”“对”牛童说：“我们还要学习中国的朝拜，相互尊敬，和平共处”“对，全世界人民都是好朋友”。

 

②     通商贸易

游戏目标：

1．简单了解外国的奇珍异宝，以及中国的古代财富。

2．初步了解史实，知道古代各国和平相处，自由贸易。

3．能遵守活动规则文明礼貌，等价交换物品。

游戏准备：

1．  材料准备：绫绢、纱罗、彩帛、瓷器、药材、铁器、铜钱。

2．  已有经验：能遵守活动规则，使用文明礼貌用语。

游戏过程：

第一部分：情节设计。

师：郑和到访各国后，代表明朝政府提出了通商贸易，友好往来的愿望，与各国和平相处，自由贸易。

第二部分：游戏展开。

1 “中国官员”介绍中国的奇珍异宝，如丝绸、瓷器、药材、指南针等。

2  外国人员介绍其所在国家的奇珍异宝，如宝石、香料、象牙等

3  文明礼貌，等价交换。

4  合影留恋。

                                                                                 

镜头五：

    看见外国客人走到自己的柜台前，程果大声吆喝：“快来看看，这里有瓷器、指南针、纸和丝绸。”边说边把一块丝绸方巾放在客人手上。“这是什么?”外国客人裘元不解的问。“这是中国的丝绸，很漂亮，你买一条吧！”程果解释说。裘元用手摸了摸自言自语道：“恩，很软很滑！我们用东西交换吧，我用珍珠与你的丝绸交换。”“好好，给你，欢迎你下次再到中国来做客！”说着中外友人交换了物品。

 

③     画馆

游戏目标：

1．认识毛笔，了解毛笔的材质，初步感受用毛笔绘画的感觉。

2．尝试运用毛笔、墨汁绘画材料记录郑和与各国交往的场景。

3．在游戏中感受古代绘画的乐趣。

游戏准备：

材料准备：毛笔、墨汁、宣纸若干。

游戏过程：

第一部分：情节设计。

师：郑和想把这快乐的一幕画下来，请画师记录下当地的

山川风貌和风土人情，绘制郑和与各国交往的场景，以此纪念。                  

第二部分：游戏展开。

1  相互讨论，分工合作。

2  尝试运用毛笔、墨汁古代绘画材料绘画作品。

第三部分：展览作品。

1  各国人民举起绘画作品合影留念。

镜头六：

    小雅拿起毛笔，沾了沾墨汁在宣纸上画了起来，“你画的是什么？”郎思源指着纸上的小朋友说。“是小朋友，外国小朋友和中国小朋友手拉手在跳舞。”小雅解释说：“你们要回国了，我要把这美好的情景画下来”

游戏反思：

   本游戏由三组典型的角色游戏组成。幼儿可以通过游戏中角色的扮演，深入了解郑和下西洋的历史故事，加深对这一段历史的了解。在游戏准备的过程中，每个孩子都充分发挥了自己的主观能动性，在爸爸妈妈的帮助下，上网和翻阅有关国家的风土人情和地域特色的资料；古代国内外的奇珍异宝；搜集各国美食和服饰的图片；与孩子共同制作了各国简单的美食；学习不同国家的礼仪；与孩子共同商量游戏的规则。大家热情昂扬的参与到准备中来，自主学习的能力得到了很好的提升，为实施游戏奠定了基础。孩子们在策划—实施—创造中再现神秘而遥远的郑和下西洋的明代史实。

 

5．体育游戏：古代运动会

（1）游戏背景：

本游戏取材于2008年中国北京举办的第29届夏季奥林匹克运动会. 结合郑和下西洋的故事，设想：郑和在探访各国后，代表明朝皇帝邀请各国人民来到中国做客，并举办盛大的运动会促进交流。游戏内容主要包括：骑马、跨栏、投掷。可以让幼儿在进行体育游戏的同时，初步了解一些与奥运会有关的知识。

（2）游戏目标：

1．能听信号，双脚并拢跳跃。