2010年河北省普通话测试40篇作品朗读

  作品21号：
　　我1913年出生在浙江绍兴母亲家中，九个月时被母亲带到北京。我的父亲钱玄同，那时是中学国文教员。他从三岁就被祖父强迫①着站在书架前认字背书，因此双腿的脚力终身比较弱。母亲受过中等教育，对于家务负起全部责任。她既是慈母又对我管教很严，要我经常做些家务劳动，生活要求自理，不乱花钱，同时非常注意我的营养和健康。
　　从我有记忆时开始，就看到父亲经常晚上在一对白蜡烛光下看书，编讲义，写文章到深夜。他那时担任北京高等师范教授兼在北京大学任教。1917年，著名教育家蔡元培任北京大学校长，聘请陈独秀为文科学长②，又请了一批有进步思想的教授，其中包括胡适、刘复、审尹默、李大钊和父亲等。陈独秀是《新青年》杂志的创办人，他们经常课余聚在一起讨论新文化运动中的问题，研究如何向封建旧势力旧习惯作斗争。1917年，陈独秀在《文学革命论》的文章中提出，推倒贵族文学，建设国民文学；推倒古典文学，建设写实文学；推倒山林文学，建设社会文学。他主张“改良中国文学，以白话为文学正宗”等。父亲是积极赞成和拥护的，并且主张用质朴的文章表达自己的思想或//直叙外界事物，自己如何想就如何写，不需要去套一定的格式。同时他还从他所专长的文字学角度出发，提倡注音字母、国语罗马字和简体字等。新文化运动的发展导致了反帝反封建的五四运动。1919年，我入小学的时候，读的是“人、手、足、刀、尺”和注音字母，父亲还为我订了中华书局和商务印书馆出版的《小朋友》和《儿童世界》，作为课外读物。他很关心我们兄弟们的教育和成长，他的“学以致用”的教导，对我一生有重大影响。
　　（节选自钱三强《我的青少年时代》）
语音提示
　　 ①强迫 qiángpò ②学长 xuézhǎng

 作品22号：　
　　那是个深秋时节，刚刚下过一场蒙蒙小雨，天色将暮，人在户外，脸颊和双手都感到微微凉意。我才办完一件事回家，走在一条沿河的小道上。小河在左边，蜿蜒①又清亮，缓斜的泥坡三三五五坐着一些垂柳；右边是一面石砌②的高墙，不知当年是哪家豪门显贵的宅院。这石墙很长，向前延长很远。院内一些老杨树把它巨大的伞状的树冠③伸出墙来。树上的叶子正在脱落，地上积了厚厚一层，树上挂的不多。显然无风，不时有一片巴掌大的褐色叶子，自己脱开枝干，从半空中打着各式各样旋儿④忽悠悠落下来，落在地上的叶子中间，立时混在一起，分不开来。大树也就立刻显得轻松一些似的。我踏着这落叶走，忽然发现一片叶子，异常显眼，它比一般叶子稍小，崭新油亮，分明是一片新叶。可惜它生不逢时，没有长足、胀满它每一个生命的细胞，散尽它的汁液与幽香，就早早随同老叶一同飘落。可是，大自然已经不可逆地到了落叶时节，谁又管它这一片无足轻重的叶子呢！我看见，这涂了一层蜡似的⑤翠绿的叶面上汪着几滴晶亮的水珠，兴许是刚才的雨滴，却正像它无以言传的伤心的泪。它多么热爱这树//上的生活———风里的喧哗，雨里的喧闹，阳光里闪动的光华，它多么期望在这树上多多流连一刻。生活，尽管给生命许许多多折磨、苦涩、烦恼、欺骗和不幸，谁愿意丢弃它？甚至依旧甘心把一切奉献给它。生活，你拿什么偿还一切生命对你的奉献？永远是希望吗？
　　（节选自冯骥才《感觉》）
语音提示　　①蜿蜒wānyán ②砌qì ③树冠    guān ④旋儿xuánr⑤似的shìde

作品23号：
　　1936年7月，我们红四方面军过草地。经过半个月的长途跋涉，来到了水旱相连的边缘地带。
　　在一个晴朗的下午，总部和党校的同志刚做完宿营准备工作，朱总司令来了。
　　总司令身穿打了不少补丁的灰色粗布军服，脚穿一双草鞋，背着一个斗笠①和一个公文包，拄着一根棍子，棍子的两头已经磨的溜光圆滑。为了党的事业日夜操劳，加上长征途中的艰苦生活，总司令比过去显得黑瘦，额上的皱纹也比过去深了，密了。
　  总司令站在一个草坪上，边喊边招手：同志们快来呀，告诉你们几个好消息。
　　一霎②时，这喊声就把大家吸引到草坪的四周来了。总司令看了看面前的人群，兴奋③的说：第一个好消息，毛主席领导的北上红军和陕北的红军打了大胜仗啦!总司令把“大胜仗”三个字拉得长长的，加重了语气。人群沸腾起来，掌声和欢呼声经久不息。总司令也激动得和大家一道使劲地鼓掌。接着，总司令又报告了两个好消息：我们已经渡过了最艰难的水草地，而且有了一条牦牛④。
　“牦牛”很多人惊喜的叫起来。在这个渺无人烟⑤的草地上，哪来的牦牛呢？经过总司令的解释，才知道是先头部队送给我们的。最//近一个星期，我们每天两餐，每餐只有二两左右的炒面泡水充饥，再过几天，二两炒面也会发生困难。现在居然有了一条牦牛，怎么不叫人高兴呢？“把牦牛杀了，美美的吃一顿。”我们都这样想。
　　（节选自刘坚《草地晚餐》）
语音提示  ①斗笠 dǒulì ②霎 shà ③兴奋 xīngfèn ④牦牛máoniú ⑤渺无人烟miǎowúrényān

作品24号：
　　上古的游牧民族在辽阔的原野上放牧、迁徙①，那时既没有地图又没有指南针，他们怎样辨别方向呢？靠的是观察空中的星星。上古的农业民族从事耕作，他们怎样确定播种和收获的季节和时令？靠的是观察群星出没时间的变化。古代的渔民和水手在汪洋大海中前进，他们怎样为自己导航？靠的是辨认星空。他们又怎样知道潮水涨落的时间？靠的是观察月亮的盈亏圆缺……于是，大约在6000年前，天文学就悄然②萌芽、诞生了。它是自然科学中最古老的学科之一，也是人类文明进步的象征。
　　天文学是一门基础科学，它使人类了解自然、认识宇宙。天文学中提出的各种问题，促进了其他许多学科的发展。例如，行星为什么环绕太阳旋转③，他们为什么既不会掉到太阳上，又不会跑到别的地方去？三百多年前，伟大的英国科学家牛顿对这些问题进行深入的研究，发现了著名的万有引力定律，并建立了他的整个力学体系。如今，交通、建筑、水利、采矿、军事、科研，什么地方离开了力学计算呢？
　

　又如，天文学和数学也总是形影不离。数学中最基本的概念“角度”，首先就是在上古的天文观测中渐渐形成的。随着//天文学的发展，它所需要的数学也越来越深奥，越来越复杂，这样就促进了数学的发展。请看，历史上一些最著名的科学家，如祖冲之、郭守敬、牛顿、拉格朗日、高斯、拉普拉斯、庞加莱等，不就既是数学家又是天文学家吗？
　　（节选自卞旈麟《梦天集》）
语音提示  　　①迁徙 qiānxǐ ②旋转 xuánzhuǎn ③悄然qiǎorán

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