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普通话能力测试要求1
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23 | 2015-03-05
一、测试内容 1、读单音节字词100个,共10分。 2、读双音节词语50个,共20分。 3、朗读短文400字,共30分。 4、说话,共40分。 二、评分标准 (一)、读单音节字词 单字(声、韵、调)错误,每个字扣0.1分;字音...
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实验中学推广普通话活动周方案
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9 | 2015-03-05
一、指导思想: 为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积...
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实验中学广播站规范语言文字使用宣传稿
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7 | 2015-03-05
尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 在这个秋意凉凉、五谷丰登的季节,我们迎来了第十三届全国推广普通话宣传周。自1998年开始,每年九月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。“推普周”的主题...
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实验中学校园用语用字监督监测及督促整改制度
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5 | 2015-03-05
根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《广东省国家通用语言文字规定》以及市教育局《关于做好我市第二批市语言文字规范化示范校创建申报认定工作的通知》,制定本制度。 1、学校设立语言文字工作领导小组,建...
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实验中学语言文字工作计划
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6 | 2015-03-05
根据市教育局《关于做好第二批市级语言文字规范化示范校创建申报认定工作的通知》,并结合我校的实际情况,制定本计划。 一、指导思想 正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高...
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实验中学语言文字工作实施方案
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3 | 2015-03-05
一、指导思想 学校是语言文字规范化的主要阵地,学校语言文字工作是国家通用语言文字规范化、标准化工作的基础,开展语言文字规范化示范校创建活动,有利于提升学校语言文字工作的整体水平,有利于推动学校在全社会...
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实验中学语言文字工作总结
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8 | 2015-03-05
语言文字是先进文化建设的重要组成部分,是创建和谐社会的重要交流工具,是建设和谐社会的重要载体。随着信息化对社会影响的广泛深入,语言文字规范化工作更显重要。作为推进全面素质教育的学校,在充分利用和发挥学...
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关于说普通话和写规范字的调查
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53 | 2014-04-02
五中初一(1)班 指导教师:奚家福、瞿大寨 【活动目的】 通过对社会上说普通话和使用不规范字的调查、搜集数据与分析,了解本地区人们对说普通话和使用规范文字的看法及不说普通话和不使用规范文字的严重性;丰富...
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《推广普通话,方便你我他》主题班会活动方案 八(3)班
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68 | 2013-11-13
《推广普通话,方便你我他》主题班会活动方案 八(3)班 主持人:许诺刘佳茗 一、活动目的: 1、通过队会活动,增强队员常说普通话的意识,养成在校园内外自觉使用普通话的好习惯。 2、努力提高自己的语言修养,...
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如何培养一年级学生学习汉语拼音兴趣
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107 | 2013-11-11
中心小学符银英 拼音是学习汉字的基础,它是贯穿一年级学习的始终,然而我们也知道,拼音知识一些符号和规则,没有实际意义。让一些六七岁左右的学生死记这些抽象的符号、呆板的规则,你可以想象那是一件多么枯燥无...
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找到学习拼音的乐趣 优秀教子文章选登
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18 | 2013-11-11
家长 女儿在上学之前,我们没有特别强化某一方面知识的学习,没有报班学习拼音、珠心算等,她的学前知识都是依兴趣、配合幼儿园的课程安排,在一种轻松、游乐的氛围中获得的。例如,识字是通过读故事积累的,简单的...
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浅谈汉语拼音的教学方法
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16 | 2013-11-11
语文班 汉语拼音是学习语文的重要工具,也是学好其它学科的基础,学生在上小学,上中学乃至上大学都要用到汉语拼音,学习汉语拼音真可谓任重而道远。由于汉语拼音很抽象,很复杂,内容多,无规律,一年级的孩子年龄小...
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我和汉语拼音的情缘 “我与汉语拼音”征文获奖作品选登
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15 | 2013-11-08
光影流动,合着暖暖的阳光,天地柔美如画,我喜欢在明朗瑰丽的文字中读天空中渗透的美丽的蓝,读云朵上飘扬的幽纯的风。每当读到那些翩跹如蝶的文字,我总会看看天空,一任思绪如水一般漫无边际的流淌。渐渐长大的我...
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[组图] “说好普通话”手抄报比赛作品展示
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7 | 2013-10-04
“说好普通话”手抄报比赛作品展示
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小学第16届推广普通话宣传周活动方案
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4 | 2013-10-04
9月11—17日是第16届全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门《关于开展第16届全国推广普通话宣传周活动的通知》的要求,我校将在推普周期间,组织开展系列宣传活动。为搞好本届推普周活动,特制定活动方案。 ...
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[组图] 初一年级“推广普通话”主题板报
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7 | 2013-10-04
初一年级“推广普通话”主题板报
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[图文] 小学学生“推普”手抄报展示
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12 | 2013-10-04
小学学生“推普”手抄报展示
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浅谈少年宫在推广普通话方面的重要作用
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3 | 2013-10-04
未成年人在成长过程中,不仅要接受家庭教育、学校教育,还要接受社会教育即校外教育,三者各有优势、互为补充、缺一不可。家庭教育、学校教育不可能涵盖教育的全部内容,校外教育在未成年人教育中扮演着重要的、不可...
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让我们一起行动起来 推广普通话,共筑中国梦
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5 | 2013-10-04
老师、同学们: 大家早上好 今天,我们迎来了全国第十六届推普周。 推普,是推广普通话的简称。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 那么国家为什么要号召推广普...
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第二中学创建市级语言文字规范化示范学校实施方案
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9 | 2013-10-04
一、创建指导思想 贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,积极响应教育部、国家语委《关于开展语言文字示范校创建活动的意见》(教语用[2004...
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二中关于加强学生语文文字能力的培训方案
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6 | 2013-10-04
为认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,全面提升师生员工的语言文字素质,促进我校语言文字工作迈上一个新台阶,特制定本工作实施方案。 一、指导思想 贯彻落实科学发展观,深入宣传《中华人民共和...
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关于怎样熟练使用汉语拼音的研究
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17 | 2013-10-04
摘要:新课程标准强调全面提高学生的语文素养,赋予了汉语拼音教学全新的理念。汉语拼音与识字、写字,与阅读,与口语交际各方面都不是孤立存在的,而是有机地整合在一起。学习教材在汉语拼音教学的编排上也体现了语...
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二中语言文字能力培训方案
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14 | 2013-10-04
一、指导思想 以科学发展观为统领,全面贯彻实施《国家通用语言文字法》、进一步宣传和落实国家语言文字工作的方针、政策。本着“说普通话,写规范字”的宗旨,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,积...
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第二中学推普周宣传资料
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5 | 2013-10-04
1.什么是普通话? 普通话是我国的通用语言,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。(1958年2月11日《汉语拼音方案》颁布实施。普通话话中一共有39个...
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让普通话之风吹遍校园 《推广普通话,共筑中国梦》演讲稿
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4 | 2013-10-04
让普通话之风吹遍校园 各位领导、老师、同学们: 你们好!今天,我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》。 当人类的祖先用比比划划表达意思时,只能使他们“心有灵犀一点通”,那么剩下一大半怎...
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说好普通话,从我做起 《推广普通话,共筑中国梦》演讲稿
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7 | 2013-10-04
说好普通话,从我做起 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家好!下面我要演讲的题目是《说好普通话,从我做起》。 语言是沟通的桥梁、是传递信息的纽带、是交流思想的工具。而说普通话是一个现代文明人...
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《推广普通话,共筑中国梦》演讲稿
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11 | 2013-10-04
推广普通话共筑中国梦 亲爱的老师们、同学们: 大家好!当每一个醉人的金秋如约而至的时候,当一片片落叶飘然而至的时候,我们迎来了一个特殊的日子——全国推广普通话宣传周。本届的推普主题是:推广普...
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推广普通话,共筑中国梦 推普主题讲话
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14 | 2013-10-04
老师们、同学们: 大家早上好!9月11号到17号这一周,是我们国家的第16个普通话推广周,今年的宣传主题是:推广普通话,共筑中国梦! 那么什么是普通话呢?是不是北京人说的都是普通话呢?根据我们国家有关部门对普...
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如果没有你 推广普通话征文活动一等奖征文
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51 | 2013-09-25
如果没有你 501高世凡 地大物博的中国,56个民族,上百种语言,如果没有一种统一的语言,那中国会成啥样子?走,瞧瞧去—— 时间:公元前230年。 地点:阿房宫 人物:秦始皇大臣 话说秦始皇大胜各国...
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语言文字规范化工作教师考核制度
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37 | 2013-09-23
为做好语言文字规范化工作,经学校研究决定:将语言文字规范化工作纳入学校议事日程,纳入学校常规管理,老师的语言文字规范化将作为教师聘用和职称评定的条件之一;将教师普通话测试成绩与在教学中使用普通话和规范汉字...
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