学习架子鼓给我的启示 小学三年一班

以前不知道奋勇前进是什么意思，通过学习架子鼓的过程让我明白了什么是奋进。

二年级时，老师说全班同学都要参加管乐团，每我个人都要学习一种乐器。我报名学习了打击乐（架子鼓）的课程，在课堂上老师叫我敲鼓的音符（四分，八分，十六分，前十六，后十六，休止符）的知识和手法，我蛮感兴趣的学习着，手拿在鼓槌的三分之一处，鼓槌离鼓面一厘米，成小八字型，我敲鼓时，有时拿错位置，有时因手未抓紧，鼓槌以百米冲刺的速度飞了出去，鼓槌变成了“飞槌”这“精彩”的一幕让同学们乐弯了腰，老师则被惊呆了。“手抓紧了，罚敲二十遍，如在犯错，加罚五十遍.”在老师严厉督促和认真负责的指导下，我只好乖乖的服从。
在练习时，我想少敲或减少练鼓的时间，却被爸爸盯的死死地，稍想偷工减料轻者挨骂重者受罚挨打，尽管我受到了如此“酷刑”，但还得接受“最后通牒”，“你在一小时之内，把曲谱背会。”爸爸严厉说道。“天哪!这是我亲爸吗？”

我眼中泪花滚动着，爸爸居然看见当做没看见，依然督导我练曲子。“简直没人性”我心想着但只能照办。先从基础练习和练习曲开始，在活动手腕后练习曲子——江南Stany。尽管心中有千百个不情愿，但在“酷刑”逼迫下，我还是坚持了下来。

功夫不付有心人，在学校举办的新年音乐会上，随着音乐声的响起，我身上每一个细胞都在音乐伴奏下舞动着。手舞足动为台下的老师、家长、同学们尽情表演着——江南Stany,应为我已将曲子倒背如流，所以我一点都不紧张，尽情的为大家演奏着。当我们完美的演奏结束时，台下所有的同学、家长、老师都为我们精彩的演奏而欢呼雀乐，并报以热烈掌声为我喝彩。

此时此刻我想：正是由于老师和爸爸的鞭策，让我遇到困难不轻言放弃，只要努力就一定能奋勇前进取得成功！

海边街小学       三年一班       岳子渊