我曾经感动过 初一学生优秀习作

我 曾 经 感 动 过

 三中  初一（6）班   许文徽

    学习永无止境，好不容易迎来了一个轻松愉快的周末，终于可以解开负重的锁链，展开双翅，在自由的心田上遨游一番，嬉戏一番。

    夜色永远是迷人的，配上那点点灯火，置若梦境，永远撩不开那一层若隐若现的神秘面纱。插着双手，走上街头，从这条街跳跃到另一条街，不再做贤淑的闺阁小姐，也不再做行色匆匆的时间赛跑者。

    回家的路上，我荡着悠闲的步伐，欣赏着夜景。婉转悠扬的乐声流进耳内，正疑惑着，一转身却看见对面的大理石空地上聚满了人群，乐声、歌声在那上空飘扬。空地中间，一对对舞伴手挽手，在舞台四周旋转，你来我往，那一招、一式，规范中流露出自然、轻松，自然中洋溢着欢笑、快乐，欢笑中又充满着自豪、骄傲。舞步和谐，那一退、一进，默契、完美不留一点儿缺陷。乐声如轻云流水般低吟浅唱，围绕着每一对舞蹈者，在人群中穿梭，游绕。

    我停下脚步仔细欣赏，发现观舞者中老年人居多，青年者几乎寻不见影儿。我现在有点儿不相信自己的眼睛：原来那优雅、轻松的舞步真是这些中老年人跳的吗？真是她们那青春已逝的身体的创作吗？

    再细看，舞姿与先前别无他样，仍旧是规范的一招一式，和谐

的一退一进，让我不得不相信那舞姿态的真实性。歌声依旧，舞姿态依旧，舞者们的欢声笑语依旧，他们的活力也依旧。

    我不知道他们为什么热衷于舞蹈，仅仅是由于为了丰富业余生活吗？但在我看来，他们可能是为生活多添一点儿活力，多添一点儿希望而热爱舞蹈。也可能是他们想寻找逝去的青春，逝去的美好，逝去的时光吧！

    我在他们身上看到了希望，看到了活力。转念想想，自己的身边不也有许多人值得我们学习，让我们感动吗？不说远的，就说我们班的卢佳吧虽然她听力不怎么好，但是她并没有放弃积极学习的信心；再看隔壁班的郭叠，听说也有听力方面的障碍，但也是热爱学习的好学生。这比那些身心健全却自暴自弃的人好得多。他们的执著，他们的信念值得我们学习；他们对生活，对学习的热爱同样让我们感动。

    与青春告别，却寻找青春；比正常人不幸，却能超越正常人。这些人都值得我们而感动。感动的背后，我们俯着深思，我们比他们多了什么？我们好好利用了吗？我们好好珍惜了吗？我们又该怎样？

(指导老师  曹良芳)