2013年河南省六市高三联考作文佳作及评析

杨红霞

【金题速递】

2013年河南省六市高中毕业班第一次联考作文题（60分）

一对新婚夫妇住进了一幢新居民楼。一天晚上，全楼然停电，一片漆黑。夫妻两个人手忙脚乱地在房间寻找蜡烛，这时，传来了清脆的敲门声。打开门，借着楼道应急灯微弱的光线，只见一个八九岁的小女孩背着手站在门口。女孩问：“叔叔阿姨，你们家有蜡烛吗？”夫妻二人对视一眼：刚搬进来就有人来借蜡烛，以后还不知要借什么东西呢。于是就异口同声地说：“没有。”小女孩一听，笑了，把两只手从背后伸出来，每只手都握着一只蜡烛。小女孩甜甜地说“这幢楼刚刚使用，有时会停电，我妈妈怕你们没有准备，就让我给你们送两只蜡烛。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作点拨】

材料中新婚夫妇是当今社会冷漠症患者的典型代表：由于长期生活在猜忌和隔膜的环境之中，所以不相信美好，也不愿意践行美好——提防一切，吝啬付出。小女孩的善良和热诚与之形成鲜明地对比，她就像是穿越寒冬的暖风，化解人与人间的冷漠，消除人与人之间的隔膜。审题时首先要注意概括新婚夫妇行为的实质（“冷漠”、“提防”）和小女孩行为的实质（“热诚”、“善良”），其次要把握两种行为之间的鲜明对比关系，特别要关注小女孩行为对新婚夫妇的感召作用。据此分析，我们可以从以下角度立意：小女孩的母亲引导她停电后送蜡烛帮助冷漠新邻居，虽然是很小的善举，但折射出的却是人性的善良，传递出的是人心的温度。因此，我们可从以下角度立意：

1. 小善行传递大能量

2. 关爱他人，温暖社会

3. 用热诚化解冷漠

4. 用善良消除隔膜

5. 防人之心亦可无

6. 要懂得替别人着想

【考场范本】

小善行传递大能量

一考生

法国作家雨果说：“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的人，总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵的创伤。同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。”“停电之后”带给我春风般温暖的感动：漆黑中给新邻居送蜡烛的小女孩就像是播撒爱心种子的天使，不仅给黑暗中慌乱寻找蜡烛的新婚夫妇带去了光明，也用自己甜美真诚的笑化解了新婚夫妇心头的冷漠。

女孩母亲——小女孩——新婚夫妇……全社会，小小的善行传递着温暖人心的正能量，“正能量”带来的正效应终将形成温暖社会大家庭的大能量。

科技进步和经济发展加快了生活节奏，也造成了人与人之间的隔膜，社会风气的冷漠。长期呼吸着冷漠空气的我们，一边抱怨人心不古，互信缺失，一边对周围严加防范，吝于付出。而“小悦悦事件”、“彭宇案”等屡屡曝光的社会阴暗折射的负能量似乎也让我们更深地陷入道德迷茫：为什么好人得不到好报？为什么周围都是冷漠的目光？……在这种弥漫着焦虑和冷漠的空气中，很多人不仅不敢再轻易向别人展开笑脸，伸出双手，而且有很多不再微笑和伸手的“正当”理由。负能量传染着坏情绪，有人沮丧，有人彷徨，抱怨成了常态，提防成了共识，人与人之间的沟通变得困难，简单的事情因为心理成本的增加而变得复杂，似乎人们已经找不到前行的方向，似乎社会已经失去了前进的力量。

事实上，社会也好，人性也罢，都有着像硬币一样的正反面，这个世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而这光亮与希望，其实，就在我们每个人身上。“最美妈妈”“最美士兵”“最美教师”的身上闪现了人性的光辉，照亮了道德的方向，传递给我们向善的正能量。

爱心无价，“正能量”也没有强弱之分。50岁的天津的哥马志刚拒收一位盲人的车费，他说：“我不伟大，我挣钱比你容易”；而下一位乘客又坚持多付费给他“我也不伟大，挣钱比您也容易点”。这是发生在我们身边的小事，这是让人“一看就暖和”的温柔，这是激发我们内心柔软与善意的温情。马志刚所做的就是一件小事，那位乘客所做的也是一件小事，但在的哥与乘客的举动中，我们感受到了久违的温暖与善意。的哥马志刚释放的“正能量”传递给了盲人乘车者，下一位乘客又把“正能量”传给了马志刚。同一个理由，串起两颗爱心，而两个普通人传递的爱和温暖感动了无数人。

一个人的正能量可以让我们变得自信、乐观、向上，一个社会的正能量可以形成免疫气场，让道德保持健康。让我们成为温暖链条上的一个个分子，让爱心长跑的接力棒不断地传递下去，让热诚和善良的传递形成巨大的“正能量”，形成道德与关爱的强大气场，让我们生活的世界变成和谐温暖的天堂。

【疯狂点评】

这篇考场作文是作文沙漠中的绿色之作，也是引阅卷老师回眸之作，亮点有三：

首先是审题视角独特。在众多考生将材料的解读定位在爱心、真诚等常规角度的时候，这位考生却将视角投向了“传递正能量”这个更深的领域，显示了思维之深和积淀之厚。

其次是素材选择新准。作者对“小悦悦事件”“彭宇案”以及“最美妈妈”“最美教师”等素材点到为止，对天津的哥马志刚和乘客的故事详细叙述，不仅是素材的熟知度高低不同，更是因为素材对文章主旨的佐证作用不同，作者运用素材的能力可谓是高人一筹。

第三是阐述逻辑缜密。文章从材料引出观点之后，先从社会的冷漠说起，既解读了材料中新婚夫妇提防、冷漠的原因，又揭示了社会普遍冷漠的根源，同时为下文的立论找到了支撑，可谓是一石三鸟；接着通过“硬币”正反面的阐述引入传递正能量的话题，通过的哥和乘客的善举印证传递正能量的重要意义，环环相扣，阐述缜密严谨。