九年级上第四单元:给教科书编者或课文作者写一封信 同步同题网络作文大赛作品选登(3)

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-11-06 21:06:00

九年级上第四单元:给教科书编者或课文作者写一封信 

给雨果先生的一封信

尊敬的雨果先生:

您好!

读了您《给巴特勒的信》,我对您敬佩极了。我敬佩您的正直,敬佩您的公正,敬佩您的人道,敬佩您的是非分明。英法联军远征中国,作为一名法国人很容易被当局制造的舆论所蒙蔽,易被狭隘的爱国狂热所支配。但您没有,您把上尉征求意见的机会变成向强盗政府提出抗议的机会,您为弱势中受尽凌辱的中国打抱不平。您做的一切的一切,不只表现出您对中国人民和中国文明的尊重,更重要的是体现了您作为一个伟大作家正直无私的高尚品质。

在《给巴特勒的信》中,您热情赞誉了圆明园不朽的艺术价值,赞誉了中华民族是超人民族。这些都体现了您是一个没有狭隘的民族主义情绪的伟人。您的长篇小说《笑面人生》写了中国,您还写了一首关于中国的诗歌,还有您还画了一幅《热情洋溢的中国人》,您一直都在赞美着中国。难怪有人会说:“不朽的雨果永远是中国人民伟大的朋友。”

现在,请您接受我对您的由衷的赞美:

在法国,有一位伟大的作家。他珍视人类文明成果,尊重人类文明的创造者,他有着明辨是非的良知和正直不阿的人格,他是一个爱憎分明的人,他有着博大的胸怀。他是世界上最伟大、最正直的人。这个人就是您——伟大的雨果先生。您虽然不在人世了,但您的正直无私的灵魂一直活在我们心中,乃至整个世界人民的心中。

      此致

敬礼!

                                                                                                     您的忠实读者:朱婷婷

                                                                                                      11月25日

【点评】

本文是第四单元后的写作训练,要求给教科书编者或课文作者写一封信。

本文书信格式正确,语言流畅优美。作者首先谈了学习《给巴特勒的信》的感受,然后热情洋溢地盛赞了雨果先生,用语得体,感受深刻。(指导老师:谭君) 
 

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