2009年广西桂林中考满分作文 感受节日4篇

　　人需要记忆，但记忆常常会沉睡，美好的记忆，总需要某些事物来唤起……

　　仿佛是昨日，我还在捕捉随风飞舞的柳絮;追逐藏入花丛的蝴蝶;聆听春雨润万物的声音。

　　但不经意间，耳畔便响起了节日那跫跫的脚步声。接下来便是良辰、美景、赏心、乐事，觥筹交错，歌舞升平，花灯弄影，烟火飞舞……

　　是谁，给我们紧绷的心放了一个假?当然是节日!她听到了我们吟诗，看到了我们作画，还有我们的放歌，抚琴。酒正酣，兴正浓，我们那一张张绯红的脸庞，灿烂的笑靥……这一切，它都见证了。

　　她像是一片灿烂的星空，每点星光，都闪烁着亲人的叮咛与嘱咐;

　　她像是一本多彩的画册，每种色调，都流淌着朋友的祝福与欢笑;

　　她像是一曲悦耳的歌谣，每个音符，都充斥着生活的激情与梦想……

　　她是那么博大，汇聚了一切民族文化的精髓。哪怕倾其一生，也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受，我只能化作一缕微风，去采摘一朵小花，去捕捉一滴泉水，从点点滴滴中去感受她，让她唤醒沉睡已久的快乐。

　　因为她的到来，那天的荷花一定开得别有韵致;那天的楼阁一定有着别样的风景;那天的云彩一定涂着格外迷人的红晕……

　　而今天，节日里的往事早已成回忆。眼前让人迷茫的是，不知何时才有那样的相聚，才又听见那样的笑语响起，还能找到当初我们那样的依依?

　　等待，下一个节日的到来!

　　【简评】排比铺陈是本文的突出特点。三个以上的句式沓在一起，铺陈壮势，语言的表现力就增强了几分。在考场作文当中，如能成功的采用排比铺陈的方法，毫无疑问能得高分甚至满分。本文的排比也是比较成功的，加上散文诗一样的语言，多处使用富有表现力的动词(如“捧”“漾”“追寻”)，巧妙地布局，形象生动的修辞，构思精巧的题记，豹尾一般强劲有力的结尾等等，使文章稳拿满分。

感受节日（四）

　　节日像流水，毫不停息地流着，从远古流到现在，又将从现在流向未来……

　　我感激你，节日，因为你的爱意融融给曾经幼年的我创造过无尽的欢乐;我感激你，是因为你的超凡脱俗给现在正在求学的我增添了丰厚的内涵;我感激你，是因为你的成熟稳重给我带来了无限的回味!有了感激，就要尽毕生之力回报!

　　你是水，滋润着我这颗幼小的心灵!你是风，为我拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰!你是山，葱葱郁郁，博大精深，使我忘忧销愁!你是海，是路，是船，是帆，是桨……孩子的每一步成功，都有你的关照!

　　因为你，我会用心去铭记生活的点点滴滴!因为你，历史就会变得悠远而又亲近，浑厚而多情!因为你，人世间变得脉脉含情，多姿多彩!因为多彩，所以幸福;因为幸福，所以友爱和谐!

　　你，就是那温和的春风，给我注入了奋斗的力量;你，就是那辽阔无际的天宇，给我带来了美妙的遐想，你，就是那巍峨的山岭，让孩子认识了爱的永恒与坚定。

　　你，从来没有牡丹的雍容华贵，婀娜多姿，也从来没有瀑布飞流直下的磅礴气势，更没有雷霆般震耳欲聋的怒吼，但你柔情似水，温暖如春，香甜如蜜，曾给孩子以多少的兴奋和感动，孩子从来不知道什么是痛苦!

　　你如同一泓潺潺的清泉，洗涤着我的心灵;你如同一缕柔柔的阳光，照亮了我心之黑暗;你如同一阵轻轻的杨柳风，拂拭了我的悲伤的泪痕。

　　你是大海，接纳了我的不足;你是鲜花，装饰了我的梦;你是阳光，编织着我的幸福，在我的节日里，是你为我成长的天空粉饰了一层诱人的光彩。

　　节日本是无色彩的，只是被热情着色，被真爱点染，或绚丽，或清淡，或平凡，可那全都是爱的色彩。

　　我的每一天都是节日。因为有爸爸妈妈的爱，孩子的每一天都像过节一样的快乐!

　　【简评】文章初读时让人有些不知所云，待读完全文后，才明白是怎么回事：“有爸爸妈妈的爱，孩子的每一天都像过节一样快乐!”哲理一样的话，很是值得玩味。原来作者是在赞美父母之爱，可又写得如此含蓄深沉，真是不太多见。

　　本文所写的“节日”就不是一般意义上的节日，而是一种特殊意义的节日。文笔轻灵欢快，语言驾轻就熟，显得成熟老练，可见小作者的文字功底不弱。字里行间，都是真情的自然流露，文末才点明题意，好!

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