厦门市2008年中考优秀例文

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2008-09-26 20:23:46
哟——这数学题真是“剪不断、理还乱”啊!我前思后想,可脑袋却乱成了一锅粥。于是,我拿出笔,在纸上画扇窗给自己,向窗外的世界望去,瞧!这简直是数学王国。数字“9”在路上见人就鞠躬问好,笑意连连;数字“8”挺着大大的啤酒肚,优哉地坐在椅子上吃甜甜圈“0”;“+”、“-”、“×”、“÷”为了一件事而喋喋不休。我乐了。所有的数学用语竟显得如此古灵精怪,调皮可爱!于是乎,它们全蹦进了我的脑海里,这“6”还想插队,跑到“2”前面呢!“刷刷刷”,我轻而易举做出了这道数学题。真是妙哉!妙哉!  

语文写作时,我的思虑受阻,字句难吐,真恨不得仰天长啸以泄心中之恨啊!我拿出笔,在纸上画扇窗给自己,向窗外的世界望去。咦?那个左手捧着书,右手捋着胡须的人不是孟子吗?他缓缓朝我走来,大声念道:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,然后动心忍性……”孟子的手在我手上有力地敲了一下,说道:“汝可知否?”哦——原来是上天要降大任在我身上啊,明白明白!我赶忙点了点头,俏皮地吐了下舌头。于是,我奋笔疾书,妙语连珠,真是快哉!快哉!  

画扇窗给自己,让我体会到生活的乐趣。请允许我仰天长呼:“画扇窗给自己真有趣!”  

同学们,在痛苦的时候画扇窗给自己吧,让自己品味有趣的世外桃源。  

【点评】  

“画扇窗给自己”实际上就是要善于改善自己的心态。本文思路清晰:三个片段分别扣住在“生活、学习”上改变心态,克服困难,发现乐趣这一主旨;“我拿出笔,在纸上画扇窗给自己,向窗外的世界望去……”一句话在三个片段的相同地方出现,使文章形成一个连贯的整体。另外,语言活泼生动,语气词和短句的运用以及对数字的联想想像,既凸显了题目中的“有趣”,又增加了可读性,虽说写的还是做习题、写作文之类的旧题材,却能够不落俗套。厦门湖滨中学 陈英雅 老师  

   

读雨真有趣

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