唐山市丰润区2009年中考优秀作文集萃（2）

    编后话：
    以上是2009年中考，丰润区所选的十篇优秀考场作文及简评。所谓优秀作文并非十全十美，只不过在考场这种特殊的场合，产生的众多考场作文中的”佼佼者”。这些文章在体式、立意、构思、语言、手法等诸多方面有其独特之处。但是给人的感觉，今年的中考作文优秀者较去年大为减少，且水平也明显偏低，原因何在？笔者认为命题决定着考生作文的质量。
    俗话说好题出好文。何谓好题，就是要求题目具有开放性，贴近学生的实际生活，激发学生的思考和写作欲望，真正让学生说自己想说的话，降低甚至消除审题障碍。可是纵观今年的中考作文题目却有以下几个特点：
    1．欲说还难、似懂非懂。

    “墙”虽为常见，但其义项纷繁复杂、且又有其独特的比喻义、引申义，尽管命题者费尽心机，搭桥铺路，提示引导，然而高难的东西并非几句提示语能够消然化解的，它需要写作者多年的“修行”才能顿悟。作为高考尚有难度的题目，晚生三年的初中生又怎能经受？无疑题目本身的难度加大了学生的审题障碍，在不理解的基础上又如何能写出好的文章，只能雾里看花、水中捞月！
    2.欲引还歪、消极沉重。

    好的作文题目应该引导学生心向光明、积极进取，而非消极阴暗、怨声载道。十几岁的初中生尚未步入社会便满腹牢骚、愤世嫉俗，又怎能适应将来复杂的社会。所以命题者在命题时要引导学生关注、抒写积极向上的、充满阳光的那一领域。“墙”虽为厚重，但容易使学生联想到它的沉重与阻隔，这是思维惯性。尽管命题者在提示语中尽量引导考生多角度思考，但是先入为主，所提示的其他东西是陌生的，就好比对一个十恶不赦的人突然说出他的好处，那是不大可能的。因此，今年作文题目厚重变成了沉重，沉重变成了不满甚至仇恨。
    3.欲巧还拙，阻碍重重。

    题出新意，是每个命题者的初衷和理想，然而做起来可非容易。今年的作文题目，本意是在命题作文的基础上，提示引导、拓展思路，“帮学生审题”。但是一不小心却成了命题作文与话题作文的杂糅，况且提供的作文题目——《说墙》、《墙的故事》，呆板空旷，进一步限制了学生写作思路和范围。从文体上看，意欲让学生可以写成说明、议论、记叙等多种文体，结果学生却陷在文体与标题冲突的怪圈里，最后导致生拉硬拽。大的范围——墙，已让学生倍感吃力，小的硬性规定题目更让学生如在云里雾里，此次作文难，难于上青天。
    以上所选的十篇文章，是从众多的立意沉重、发泄牢骚的文章中脱颖而出的另类文章（十篇中大多数文章立意还很积极），在其他的方面自然就降低了要求，这也是今年难出佳作的最主要的原因。当然，教师引导学进行训练对学生的写作也很关键，可另当别论，因为这是每年的要求。

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