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《初中生起步作文十六讲》全套
"奶奶,我还想吃青青的橄榄。"
(选自陕西师范大学出版社《全国著名特级教师评改作文》一书)
【评析】
文章以青橄榄起笔,又以青橄榄收束,
首尾照应之妙自不待言。在具体内容上前后照应也十分周密。文中第二、三段内都依次写"我"的学步,吃菜,晨跑……具体反映了"我"对同一事件截然不同的感受,从而为最后点题打下了坚实的基础,而如此严谨的结构正反映了作者构思的缜密,表达的认真。
(选自陕西师范大学出版社《全国著名特级教师评改作文》一书)
【评析】
文章以青橄榄起笔,又以青橄榄收束,
首尾照应之妙自不待言。在具体内容上前后照应也十分周密。文中第二、三段内都依次写"我"的学步,吃菜,晨跑……具体反映了"我"对同一事件截然不同的感受,从而为最后点题打下了坚实的基础,而如此严谨的结构正反映了作者构思的缜密,表达的认真。
初中生起步作文十六讲8:层次
起步作文16讲:第八讲层次,文章的血脉
知识点透视
进入初中以来,对作文的要求越来越高,我们不但在立意上要力求新颖,在谋篇布局上也要下一番工夫。因此,好的文章应该是内容与形式的完美结合。要完成一篇优秀的作文,层次的安排尤其显得重要。
我们这里所说的层次,就是我们平常说的言之有序,即文章在结构安排上要有效地表情达意,让人们读来明白是先说了什么,后说了什么。而不是杂乱无章、颠三倒四。所以,层次安排妥当与否,对文章中心能否落实起到关键的作用。这就要求我们在构思的过程中,要考虑得周到、细致。小到一个句子、大到整篇文章的布局,都要全盘把握,不能想到哪里了就写到哪里。
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