中考高分记叙文解析（六） 初中语文中考作文复习参考
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增大字体 请以“喜看 的变化”为题目写一篇文章。（根据自己所写的内容，将题目补写完整。）
【写作指导】
本题有两个写作点需要突出：一是文章的内容和材料重心“＿＿＿＿的变化”；一是主题中心“喜”。毫无疑问，前者是无定的，可选的，它给作者留下了较大的选择空间。后者是有定的，不可选的，无论你写什么内容，都必须要突出这个“喜”字。可见这篇文章的难点在于，确立好这条串联材料的情感线索“喜”——写喜事，现喜气，处处见喜，处处强化喜。材料重心又有一个题眼“变化”，这个“变化”不单单是指人的思想或者精神面貌的变化，还可以指生命历程的变迁，人性的提升。据此，我们既可以写一人一地的可喜变化，也可以写某一事物的蜕变，如化茧为蝶、鱼跃为龙等等。
喜看破茧成蝶的变化
我是一只丑陋的毛毛虫，受尽了其它动物的嘲笑。唯一让我活下来的信念就是他*的那一句：“要相信有一天你会变成花丛中最美的蝴蝶。”
丑陋的小虫
从我懂事开始，受到的只有嘲笑，看着蜜蜂能在花丛中飞舞，我只能羡慕；看着小鸟能在天空翱翔， 我只能自叹；望着它们，我心中呐喊道：“为什么，我是一只又丑又讨人厌的毛毛虫？”我要摆脱这副身躯，我知道，唯一的办法就是结茧。
我选择了结茧，想着他*的那句话：“有一天你会变成花丛中最美丽的蝴蝶。”我想好了。
破茧的疼痛
我醒了。
四周一片漆黑，我像是被什么东西笼罩着，我知道，那是厚厚的茧，我试着用身子推开它，才知道，它是那么厚。
我一定要出去！
我用尽了所有力气去推开它，可它好厚，汗水，泪水，甚至是血水，沾湿了我弱小的身子，好累，好困，我想放弃了，此时，耳边又响起了妈妈那句话：
“有一天，你会成为花丛中最美的蝴蝶。”
顿时，我像浑身充满了电似的，劲力十足，我奋力地撞开厚茧，终于，一束温暖的阳光从茧的缝隙里渗透进来，透过那束阳光，我似乎看见了在花丛中翩翩起舞的我，已不再是那只受人嘲笑的毛毛虫，我用尽了力气扒出一个小洞，眼前天昏地暗，我拖着疲惫的身子，慢慢的从茧中爬出来。
成蝶的妖娆
闻着花香，我翩翩起舞，在这朵花上轻轻一点，又飞到那朵花上摆个姿势，我终于长成了一只最美的蝴蝶，我不必再羡慕蜜蜂和小鸟，因为，我已经成了最妖娆的蝴蝶，我已经成了虫国的骄傲，这是我寐以求的，我实现了我的理想——让别人对我欢笑，向我谄媚，向我投来无比羡慕的目光，我简直陶醉了。我的倩影被印在了书刊的封面，印在了少女穿的衣服上，被贴在了照相馆的背景图上……我飞舞的姿式被当做了旅游景点的广告的主题画面，没有人再嘲笑我，相反，人们以一睹我的芳容为荣，有的甚至不惜花重金购买我，来装饰他们的门面！
从毛毛虫变化到蝴蝶，在花丛中，我欣喜的笑着……我终于看到了自己破茧成蝶美丽的变化！
简评： 1. 三个小标题，有力的推进了情节的发展，“变化”，变得层次分明，井然清晰。 2.“变化”，变得艰辛痛苦，“汗水，泪水，甚至是血水，沾湿了我弱小的身子”，“我拖着疲惫的身子，慢慢的从茧中爬出来。”全文紧扣变化的过程，细节描写生动形象。3. “变化”，也应变得欣喜鼓舞、百感交集， “成蝶的妖娆”一小节，写得比较重，因为它是全文的中心点，写得重才能表现文章的主题。不过心理描写还略显不够，“喜看”还可以得到更多更好的体现，因此也直接影响到主题的升华。
喜看自己的变化
成长的路上，有父母的呵护，有老师的关爱，有同学的帮助......这一切，我都装进了我的背包里。当我打开背包，我高兴地看到了我的变化，
爸爸·早餐
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