话题作文精彩构思荟萃
尴尬的情趣:逆向思考,从人们对尴尬的一般认识入手,反思尴尬的含义。
尴尬,人们一直认为是一个比较窘迫的词语,可我却认为它充满了生活的情趣。因为有尴尬的情况会发生,我们可以笑笑别人也笑笑自己,大家在这些善意的玩笑中变得亲近而和谐。所以如果你也有尴尬的时候,不妨大方一些,让别人分享你的窘境,这样你反而能尽快摆脱窘境,获得别人的亲近。
尴尬:虚构故事,表现王老师的师德。
王老师在这所农村学校当了一辈子的老师,孩子们一天天长大起来,家里的开支越来越大了,学校发的那点工资根本就不够用,妻子就去街头卖菜补贴家用。一天,妻子病了,刚摘下的菜不卖实在可惜。下完课,王老师拿着菜去菜场卖,他不敢大声吆喝,结果还是被学生李丽看到了,王老师一脸的尴尬。第二天早上,王老师去菜园时,发现班上的同学都在王老师家的地里帮忙摘菜,王老师眼睛湿润了。
话题8:逃避
逃避是回避现实、不敢直面人生的表现。
请你以"逃避"为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
【精彩构思】
不再逃避:结合自身经历,讲述应正确对待青春期情感问题的主题。
今天又收到同桌的一张纸条,这已经是第三次了。记不起我们是怎样慢慢走近的,只记得我们有着很多共同的兴趣爱好,而我每次谈起他们总会眉飞色舞一番。当收到他的第一张纸条,我就一直在逃避他,上课目不斜视,下课赶快跑到其他同学那去,而放学后则赶快溜之大吉。这样逃避的方式是不是也不对呢?今天放学后我要坦诚地和他谈一次,告诉他我很珍惜这份美好的感情,但是现在花却不能开得太早。
我的桃源生活:从文学作品中选取桃花源的故事为题材,表现自己从逃避生活到直面生活的态度转变。
我终于来到了陶渊明笔下的桃花源,我看到了美丽的桃花、整齐的房屋,怡然自乐的老人和小孩。大家对我非常热情,拿出最好的美酒来招待我。于是我在这里住下了,曾经在我讨厌人世的喧嚣时,这里是我的向往所在。而我住了几天后,我突然觉得,原来逃避现实的日子是这样的平白无味,没有了父母、老师的叮咛让我觉得没有动力,同学之间的竞争更不存在。这样的生活其实不适合我,我已决定要回去。
暂时逃避又何妨:反向思考,从否定人们对逃避的一般认识入手,表现对同一问题可以换用不同的方式解决的主题。
逃避在人们的心目中似乎一直是怯懦的象征,我觉得其实也不然。逃避并不是不解决问题,它也许是积蓄力量以待时机;逃避并不是临战脱逃,它也许是在争取一定的时间,想出最好的办法。所以不能对逃避全盘否定。
话题9:失败
冰心说:"成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,谁知道它当初的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!"成功人的周围,环绕着鲜花和掌声;失败人的前后,浸透着汗水与奋斗。成功的歌是用鲜花和掌声为音符谱成的乐曲,失败的歌是用牺牲和奋斗为号子写成的催人奋进的战歌。
请以"失败"为题,写一篇作文。除诗歌外,文体不限。不少于800字。
【精彩构思】
前进中的里程碑:从失败的普遍性入手,谈论自己对失败的看法。
相信每个人都曾遭遇过失败,因为失败是每个人所必须经历的。失败与困境并不是人生的绊脚石,反之它会是我们前进中的里程碑。所以我更应该好好地面对失败与困境,从中检讨学习,那么我们才会有进步,我们的人生篇章才能绚烂多彩,才能发出光辉的音符与动听的乐章。
掌声响起:创作小说,说明要获得每个人都必须经历过失败的主题。
菲菲成功了,她终于实现了自己心中的梦想,成为了一名成功的歌手,面对大家的掌声和鲜花,她流泪了。她想起了那些曾经有过的失败,正是因为战胜了这些失败,才有了今天的成功和收获。她想起了冰心老人曾说过的话:"成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,谁知道它当初的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"
父子情:深入挖掘失败的内涵,谈挫折教育。
一位父亲带着上小学二年级的儿子去公园,不小心,父子走散了。当匆匆寻找的父亲在熙熙攘攘的游人中发现孩子时,不禁若有所思。他悄悄地跟着不知所措的孩子。绕了很多圈子,孩子终于自己找到家了,父亲在孩子身后露出了微笑,因为他知道有了这次战胜挫折的经历,孩子又长大了。
话题10:收获
田野里沉甸甸的果实,是农人的收获;画展上备受称赞的作品,是艺术家的收获;学生的长大成材,是教师的收获……
请你以"收获"为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
【精彩构思】
意外的收获:结合班上同学秋游遇雨的故事,讲述其中的意外收获。
秋天,班上组织登山活动,谁知中途却下起了大雨,同学们都诅咒起这可恶的天气。班上男女同学之间的关系一向比较微妙,渴望相互交流,可却觉得不太好意思。大雨造成的道路泥泞让男女同学互相帮助渡过了难关,增进了交流和理解。大家都觉得这是最重要的收获。
收获,无处不在:用抒情散文的笔调鼓励人用心去发现收获。
朋友,用你冷静的眼光再看看周围的世界吧!江河奔腾入海,历经旅程的磨难却收获了更广阔的生命;海波与岩石搏击,粉身碎骨却收获了永恒的美丽;枯叶落花悄然入土,湮灭了青春却收获了明年的硕果。大自然是公平的,收获是无所不在的,需要的只是发现而已。
收成:创作小说,突出收获的多种含义。
高考完了,良子回到家中帮父亲打理农活,大学是父亲心中多年的一个梦,好几次他启动嘴唇想问问良子今年考得怎样,但都没开口,孩子已经努力了,他知道。看着地里拔节的麦子,父亲随口说了句:"今年收成不错。"终于,良子收到了向往已久的录取通知书,"爸爸,今年收成是不错。"
收获和付出:从谚语入手,思考收获与付出的关系。
"一分耕耘一分收获",只要你付出了心血和汗水,总会有一份回报。也许我们曾为希望如肥皂泡般破灭而伤心,为辛勤耕耘而无硕果可得落泪,为大量付出与所得的不等而悲怨不已!可是,你可曾冷静想过你并非一无所获?收获并非一朝一夕的所得,它有时候化于无形,但请你坚信,只要你肯付出,终归会换得自己想要的收获。
四、家庭社会话题
话题1:温暖
温暖是太阳照在身上的感觉,更是人心的一种感受。
请你以"温暖"为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
【精彩构思】
暖:结合自身经历,表现我与妈妈之间的爱。
冬天,我拿出用微波炉爆好的爆米花吃了起来,妈妈在厨房里洗衣服,哎呀,妈**手被水冻得红红的了。我拿爆米花喂给妈妈吃:"妈妈,冷吗?"妈妈说:"不冷,吃了爆米花好多了。"我忙抓起爆米花塞进妈妈嘴里:"多吃点吧,妈妈,这样就会暖和了。"
温暖:用小说的形式,表现学生对老师的尊敬。
尴尬,人们一直认为是一个比较窘迫的词语,可我却认为它充满了生活的情趣。因为有尴尬的情况会发生,我们可以笑笑别人也笑笑自己,大家在这些善意的玩笑中变得亲近而和谐。所以如果你也有尴尬的时候,不妨大方一些,让别人分享你的窘境,这样你反而能尽快摆脱窘境,获得别人的亲近。
尴尬:虚构故事,表现王老师的师德。
王老师在这所农村学校当了一辈子的老师,孩子们一天天长大起来,家里的开支越来越大了,学校发的那点工资根本就不够用,妻子就去街头卖菜补贴家用。一天,妻子病了,刚摘下的菜不卖实在可惜。下完课,王老师拿着菜去菜场卖,他不敢大声吆喝,结果还是被学生李丽看到了,王老师一脸的尴尬。第二天早上,王老师去菜园时,发现班上的同学都在王老师家的地里帮忙摘菜,王老师眼睛湿润了。
话题8:逃避
逃避是回避现实、不敢直面人生的表现。
请你以"逃避"为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
【精彩构思】
不再逃避:结合自身经历,讲述应正确对待青春期情感问题的主题。
今天又收到同桌的一张纸条,这已经是第三次了。记不起我们是怎样慢慢走近的,只记得我们有着很多共同的兴趣爱好,而我每次谈起他们总会眉飞色舞一番。当收到他的第一张纸条,我就一直在逃避他,上课目不斜视,下课赶快跑到其他同学那去,而放学后则赶快溜之大吉。这样逃避的方式是不是也不对呢?今天放学后我要坦诚地和他谈一次,告诉他我很珍惜这份美好的感情,但是现在花却不能开得太早。
我的桃源生活:从文学作品中选取桃花源的故事为题材,表现自己从逃避生活到直面生活的态度转变。
我终于来到了陶渊明笔下的桃花源,我看到了美丽的桃花、整齐的房屋,怡然自乐的老人和小孩。大家对我非常热情,拿出最好的美酒来招待我。于是我在这里住下了,曾经在我讨厌人世的喧嚣时,这里是我的向往所在。而我住了几天后,我突然觉得,原来逃避现实的日子是这样的平白无味,没有了父母、老师的叮咛让我觉得没有动力,同学之间的竞争更不存在。这样的生活其实不适合我,我已决定要回去。
暂时逃避又何妨:反向思考,从否定人们对逃避的一般认识入手,表现对同一问题可以换用不同的方式解决的主题。
逃避在人们的心目中似乎一直是怯懦的象征,我觉得其实也不然。逃避并不是不解决问题,它也许是积蓄力量以待时机;逃避并不是临战脱逃,它也许是在争取一定的时间,想出最好的办法。所以不能对逃避全盘否定。
话题9:失败
冰心说:"成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,谁知道它当初的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!"成功人的周围,环绕着鲜花和掌声;失败人的前后,浸透着汗水与奋斗。成功的歌是用鲜花和掌声为音符谱成的乐曲,失败的歌是用牺牲和奋斗为号子写成的催人奋进的战歌。
请以"失败"为题,写一篇作文。除诗歌外,文体不限。不少于800字。
【精彩构思】
前进中的里程碑:从失败的普遍性入手,谈论自己对失败的看法。
相信每个人都曾遭遇过失败,因为失败是每个人所必须经历的。失败与困境并不是人生的绊脚石,反之它会是我们前进中的里程碑。所以我更应该好好地面对失败与困境,从中检讨学习,那么我们才会有进步,我们的人生篇章才能绚烂多彩,才能发出光辉的音符与动听的乐章。
掌声响起:创作小说,说明要获得每个人都必须经历过失败的主题。
菲菲成功了,她终于实现了自己心中的梦想,成为了一名成功的歌手,面对大家的掌声和鲜花,她流泪了。她想起了那些曾经有过的失败,正是因为战胜了这些失败,才有了今天的成功和收获。她想起了冰心老人曾说过的话:"成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,谁知道它当初的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"
父子情:深入挖掘失败的内涵,谈挫折教育。
一位父亲带着上小学二年级的儿子去公园,不小心,父子走散了。当匆匆寻找的父亲在熙熙攘攘的游人中发现孩子时,不禁若有所思。他悄悄地跟着不知所措的孩子。绕了很多圈子,孩子终于自己找到家了,父亲在孩子身后露出了微笑,因为他知道有了这次战胜挫折的经历,孩子又长大了。
话题10:收获
田野里沉甸甸的果实,是农人的收获;画展上备受称赞的作品,是艺术家的收获;学生的长大成材,是教师的收获……
请你以"收获"为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
【精彩构思】
意外的收获:结合班上同学秋游遇雨的故事,讲述其中的意外收获。
秋天,班上组织登山活动,谁知中途却下起了大雨,同学们都诅咒起这可恶的天气。班上男女同学之间的关系一向比较微妙,渴望相互交流,可却觉得不太好意思。大雨造成的道路泥泞让男女同学互相帮助渡过了难关,增进了交流和理解。大家都觉得这是最重要的收获。
收获,无处不在:用抒情散文的笔调鼓励人用心去发现收获。
朋友,用你冷静的眼光再看看周围的世界吧!江河奔腾入海,历经旅程的磨难却收获了更广阔的生命;海波与岩石搏击,粉身碎骨却收获了永恒的美丽;枯叶落花悄然入土,湮灭了青春却收获了明年的硕果。大自然是公平的,收获是无所不在的,需要的只是发现而已。
收成:创作小说,突出收获的多种含义。
高考完了,良子回到家中帮父亲打理农活,大学是父亲心中多年的一个梦,好几次他启动嘴唇想问问良子今年考得怎样,但都没开口,孩子已经努力了,他知道。看着地里拔节的麦子,父亲随口说了句:"今年收成不错。"终于,良子收到了向往已久的录取通知书,"爸爸,今年收成是不错。"
收获和付出:从谚语入手,思考收获与付出的关系。
"一分耕耘一分收获",只要你付出了心血和汗水,总会有一份回报。也许我们曾为希望如肥皂泡般破灭而伤心,为辛勤耕耘而无硕果可得落泪,为大量付出与所得的不等而悲怨不已!可是,你可曾冷静想过你并非一无所获?收获并非一朝一夕的所得,它有时候化于无形,但请你坚信,只要你肯付出,终归会换得自己想要的收获。
四、家庭社会话题
话题1:温暖
温暖是太阳照在身上的感觉,更是人心的一种感受。
请你以"温暖"为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。
【精彩构思】
暖:结合自身经历,表现我与妈妈之间的爱。
冬天,我拿出用微波炉爆好的爆米花吃了起来,妈妈在厨房里洗衣服,哎呀,妈**手被水冻得红红的了。我拿爆米花喂给妈妈吃:"妈妈,冷吗?"妈妈说:"不冷,吃了爆米花好多了。"我忙抓起爆米花塞进妈妈嘴里:"多吃点吧,妈妈,这样就会暖和了。"
温暖:用小说的形式,表现学生对老师的尊敬。
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