救人是为了更快乐 初中学生亲历“5·10”防空防灾演练优秀作文选登 初二（9）班

中学初二（9）班  黄杏婕
　  我们自救，热爱生命；我们互救，珍惜生命。
　  提起疏散演练，有很多人纯粹只把这当做是玩，并且玩得不亦乐乎。我不知道他们为什么会有这种想法。
　  但我知道，在未来的某一天，他们一定会后悔的。除此之外，我还有些讨厌他们，对自己生命如此轻视的人，他们还将重视什么呢？没有了生命，他们又能重视什么？
　  疏散演练，是在下午，天气特别热。我们班在四楼，特别高，爬上爬下要费不少劲，不少时间。但是我们班的同学都十分配合，警报声一响，就分成两拨，一拨走向前门，一拨走向后门，有序地离开教室。
　  楼道里人很多，却不挤，老师在后面看着我们。前面是其他班的，他们也在老师的指导下，快速地离开楼道，给我们让出了位置。谁也没有开口，可我很着急，因为我担心赶不上待会儿的包扎演示。我伸手拉了一下口袋里折好的纱布，担心地叹了口气，只希望快点快点再快点，千万别赶不上啊！
　  走出了楼道，我连忙跑到与老师约好的地方，看到已到达的学长学弟们心里有点愧疚。他们各有各的搭档，只有我是孤家寡人。老师就说她要配合我，让我给她包扎。
　  我们一共有7个人，包扎的项目分别是头部包扎、前臂包扎、双眼包扎、单胸包扎、单眼包扎、单肩包扎和背部包扎。我们都是学校红十字会的小组成员，我们曾经在暑假学习了关于救人的基本知识，所以，对于救人，我们会毫不犹豫去做的。学长学弟们不断地练习，准备呆会上台。我也找了一位正在包扎的学弟练习起来。我练的是前臂包扎。
　  救人，只是为了心里能更快乐些，只是一种见证自己的表现，只是培养高尚品德的方式。人有难，为何不救？
　  我们在全体教师的注视下，略带一丝紧张地走上台去。下面人山人海，一片寂静。我们在自报家门后，开始了各自的包扎演示。很快，也就是大概十多分钟后，我们全部包扎完毕，并开始介绍和讲解。老师也向大家说明了红十字会的来历，并力邀大家多参加一些关于救护知识的培训。
　  我很快乐，因为我学了点救人与自救的知识，掌握这门技巧，令我十分满足。而且，我想如果有一天遇到有人需要帮助，这些就能派上用场，而我本人也会因为自己掌握了救护的方法而存活下来，生命何其珍贵，我们应该珍惜。
　  生活中，灾难会有，挫折会有，困难会有，我们要学会自救，常言道:“自助者天助。”（指导老师:纪少斐）