有梦就有希望 教师节“感念师恩”主题征文优秀文章选登

昨天，吴红霞老师给我们上了一节公开课《清平乐·村居》，觉得挺有深度，从词的本义到词的时代背景，从词意到词的作者辛弃疾，最终又让孩子从作者的忧国忧民和当时南宋时代的风雨飘摇这个视角回到词的本身，足见教者在钻研教材上下了大工夫。我觉得吴老师上得颇为大气，课堂上，吴老师不紧不慢，从容自如，让孩子心平气和地说，让孩子酣畅淋漓地朗读，颇有大将风度，大家风范。

一叶知秋，滴水见世界。通过这节课，我真的想对吴老师说，士别三日，当刮目相看。吴老师的发展是飞快的。在评课中，江志伟老师回顾了吴老师这节课产生的过程，吴老师反复地研究，反复地修改，反复地试教，一节课的准备，惠及几百个孩子。正是这种反复地锤炼与阵痛成就了精彩的课堂。而究竟是什么在支撑着吴老师这样去做呢？在说课的结尾，吴老师动情地说，虽然年岁见长，步入中年，但是和在座的一样，憧憬着美好的明天——啊，有梦就有希望，有梦就有爱。在希望中拼搏，便会以苦为乐；在爱中执着，便会乐而忘返。

吴老师一直纺织着她教育的梦想。我曾经有幸在她的手下干活，一直自恃认真的我，当真正面对吴老师时，才明白，我这是小巫见大巫，人家吴老师那才叫认真。一件小事，她都想做得最好。在一起时，我看着她认真地上课，用心地学习，勤奋地写作，总有一股使不完的冲劲，总有一份用不尽的教育激情，事事都想做得更好一点。

在梦的教育舞台上耕耘，总会收获一路花香。在不长的时间，吴老师在多家杂志发表多篇论文，被评为镇江市骨干教师、中学高级教师。在不长的时间，我们这些自我感觉还不错的人给吴老师远远地甩在了后头。不过，也好，有吴老师这盏灯在前面温柔地指引，我等至少也不至于迷失方向。

吴老师，向您学习！(市实验小学　徐留军)