为学生插上理想的翅膀，做学生喜欢的教师 感动我的老师优秀征文选登（二十）

为学生插上理想的翅膀，做学生喜欢的教师

“醒醒吧，教室冷，别冻身子，身体不舒服就回宿舍睡吧。”啊？我从睡梦中惊醒，王老师正站在我的身旁，用和善的眼神看着我，并没有责备的意思。哎，这节晚自习又睡着了，上师范二年级时候的我，有一点时间因为连续感冒吃药老是犯困。

这位王老师便是我上师范时候的班主任王读刚老师，王老师给我的印象除了温和、善良还有教学上的认真和严谨，王老师的数学课条例而易于接受，让我真正领略到数学特有的魅力。王老师解题时的睿智，一直给我留下很深的印象，尤其是面对大型的证明题时的灵活和巧妙的解题方法，总能让每一个人从心底里佩服。王老师在授课过程中还经常收集同学们的奇思妙想和好的方法，让我们每个人都参与，活跃课堂气氛，加快解题速度，同时也常常为我们收集综合题，开阔眼界，增长见识，也在不知不觉中锻炼我们的能力和解题的心态。

除了在课堂上的严谨，便是平日里的和善，有时是人生哲理的探讨，有时是生活上的关心，有时是一个鼓励的眼神,求学15载，经历的老师很多，但给我印象最深的便是王老师。

    王老师给我的教育时间是有限的，但对我的影响是永久的，已为人师的我沿用的还是王老师的待人上的和善和教学上的认真，在以后的工作中我定会更加努力，潜心研究教学，为学生插上理想的翅膀，做学生喜欢的教师。