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实验小学教师人生格言汇编
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教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。 |
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以诚感人者,人亦诚而应。 |
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成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。 |
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信心来自于实力,实力来自于勤奋。 |
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真诚待人,快乐工作,享受生活。 |
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给学生一个机会,他会给你一个奇迹。 |
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低调做人,高调做事。 |
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志于道,据于德,依于仁,游于艺 |
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吃亏是福,有容乃大! |
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欣赏别人的优点,善待别人的缺点。 |
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勤奋工作,诚信待人;坚守执着,追求卓越。 |
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真诚对待每一个人,用心去做每一件事。 |
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捧着一颗心来,不带半根草去。 |
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用欣赏的眼光看学生,用宽容的心态面对学生。 |
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教育,适合的就是最好的。 |
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为别人服务,无怨无悔。 |
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一个成功的老师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。 |
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永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。 |
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播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。 |
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与其临渊羡鱼,不如退而结网。 |
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担当与责任永远是第一位的。 |
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快乐不是拥有的多,而是计较的少。 |
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用爱心启迪孩子的心灵 用激情点燃孩子的智慧。 |
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好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 |
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爱己之心爱人,律人之心律己。 |
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快乐不是拥有得多,而是计较的少。 |
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真诚才是人生最高的美德。 |
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快乐不是拥有的多,而是计较的少。 |
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用细心关注孩子,用耐心等待孩子,用爱心教育孩子。 |
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有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。 |
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当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。 |
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用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子,用心教育孩子。 |
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工作着,快乐着,收获着。 |
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人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。 |
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摆脱浅薄和低俗的最好办法就是读书。 |
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勤勤恳恳做事,踏踏实实做人 |
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人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。 |
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成功来自知识的不断及累计超越自我的态度 |
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人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。 |
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一分耕耘,一分收获。 |
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只有努力,才有幸福! |
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我要用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。 |
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在人的本性中,有一种倾向:我们把自己想象成什么样子,就真的会成为什么样子。 |
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无论你选择做什么,追求完美的程度决定你成就的高度。 |
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身教重于言传。 |
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活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。 |
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感受工作点滴,享受幸福生活。 |
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让结局不留遗憾,让过程更加完美。 |
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以诚待人,以心待教,恒实乐新,大爱无疆。 |
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诚实做人 踏实做事 |
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眼中有孩子,心中有目标。 |
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给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。 |
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一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。 |
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有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 |
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不懈奋斗,生命才有辉煌,努力学习,思想才有灵光。 |
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别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 |
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兢兢业业工作是我的天职。 |
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投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。 |
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今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令我们欣慰的呢? |
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为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 |
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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 |
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世上无难事,只怕有心人。 |
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尽可能地想方设法培养出适合学生的教育,而不是让学生去适合我。 |
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用热情去工作,用快乐去生活。 |
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诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。 |
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不培养优秀的 只培养与众不同的 |
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教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。 |
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用心做教育,用爱做人师 |
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生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少 步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃,我会坚持不懈,直至成功! |
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教师的威信首先建立在责任心上。 |
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用欣赏的眼光看学生,用宽容的心态面对学生。 |
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身教重于言传。 |
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天道酬勤 |
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好好学习,天天向上 |
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业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。 |
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诚实做人,踏实做事 |
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真诚待人,认真做事。 |
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堂堂正正做人,兢兢业业工作。 |
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工作就是人生的价值。 |
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一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。 |
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态度加方法是实现梦想的百分百。 |
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让教育自然无痕。 |
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最大的失败是放弃努力! |
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公平、公正、自由。 |
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我不能要求每个孩子都很优秀,但我可以要求每个孩子都有进步! |
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教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。 |
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不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。 |
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勇于开始,才能成功 |
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给学生一个机会,他(她)会给你一个奇迹。 |
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人生能走多远,看与谁同行;有多大成就,看有谁指点。 |
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学最好的别人,做最好的自己。 |
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仰之弥高,钻之弥坚。 |
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微笑可以创造人的生命力,真正的爱从微笑开始。 |
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唯宽可以容人,唯厚可以载物。 |
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愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。 |
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教育的真谛是爱 |
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三人行必有我师焉! |
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睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。 |
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真诚待人,踏实做事。 |
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工作着 感受着 快乐着 |
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博观而约取,厚积而薄发 |
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用心做事,用爱育人。 |
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知人者智,自知者强 |
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认认真真做事,踏踏实实做人。 |
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要铭记在心,每天都是一年中最美好的日子。 |
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真诚付出,收获感动。 |
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Let the children learn to inspire self-confidence, learn to appreciate the praise. 让孩子们在激励中学会自信,在表扬中学会感激。 |
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工作每天都是正式演出,不能是彩排。 |
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真诚对待每一个人 努力做好每一件事 |
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让学生沐浴在师爱的春风里。 |
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给学生选择的权利,体验的机会,发展的空间 |
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一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚焦力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。 |
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永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。 |
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积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 |
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莫问收获,但问耕耘 |
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忍一言风平浪静,退一步海阔天空! |
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心境善,物物皆善;心境美,物物皆美。 |
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努力耕耘,少问收获。 |
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严以律己 认真工作 |
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要想工作轻松,还有一个办法,就是全心全意去做好每一件事情。少说空话,多干实事;多琢磨事,少琢磨人。 |
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淡泊名利,宁静致远 |
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一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。 |
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身教重于言传。 |
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以智慧教书,用情感育人。 |
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踏踏实实工作,堂堂正正做人。 |
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热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 |
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爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。 |
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积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 |
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不用扬鞭自奋蹄,小车不倒只管推。 |
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诚实做人 笑对人生。 |
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好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 |





