读《绿山墙的安妮》有感 家长读书心得

一口气读完《绿山墙的安妮》，心中涌起种种思绪。读《绿山墙的安妮》，宛如一只蜷缩在寒冷冬天的茧，忽而被温暖的春风一吹，瞬间就变成一只摇翅翩飞的、轻灵的蝴蝶一般，完完全全被书中那一股明朗而又清纯的思想撞击着，心中久久不能平静。回顾四十几年来的人生，《绿山墙的安妮》从多个角度启示了我。无论如何，我觉得，《绿山墙的安妮》确实是一本充满平凡的智慧的书。

三十年前，我的年龄和书中的女主人公安妮一般，也和我女儿的年龄一般。在这样的年龄，心中总是充满了幻想，田野、山川、白云、蓝天，无一不是幻想的对象。不论何时何地，只要回想起这一段人生，心中都会涌起一股暖流，正如有人评论鲁迅一样，鲁迅的故乡总是温暖的，在他的笔下，故乡充满了温情。的确，童年的回忆总是人生中最美好的一段，童年的美好回忆对人生的影响也是非常大的。由此想到，作为一个成人，作为一个家长，应该给孩子一段怎样的童年呢？

假如我们不知如何对待我们的孩子，不知如何拿捏得当教育孩子的方式，就认真阅读《绿山墙的安妮》吧，就象书中的马修和玛丽拉这对兄妹一样，心中充满了爱。这种爱，常存于我们的生活中，平凡得很；这种爱，总是充满了智慧。

这是一种充满智慧的爱。

这种爱，看似平常，但要做到，确实非常难。

在这里，我以《绿山墙的安妮》中的马修和玛丽拉为对象，来随意谈一谈吧。

在这里，我暂时把马修的爱叫沉默的智慧，把玛丽拉的爱叫唠叨的智慧。这两种爱综合在一起，就发生了奇妙的变化，变成了智慧，变成了家长爱孩子的智慧。这种爱，是一个家庭中必不可少的爱；这种爱，也是一个家庭中必不可缺的智慧。试想，没马修默默的倾听安妮心中那一切不可理喻，不符实际的幻想，安妮的好奇心和对世界勇于探索的精神，可能就此被扼杀，我们就看不到成长起来的安妮，安妮也可能不会令人喜爱。不知那一位哲人说过这样的话：对于孩子，特别是叛逆时期的孩子，与其对他们发牢骚，不如耐下心来倾听吧！我想，马修就是这样一位哲人，一位充满智慧的哲人。

当然，仅只是让孩子一味幻想，而不行动，不为创造美好的明天去奋斗也是不行的。这就需要另一剂调料，它就是玛丽拉的唠叨。不论什么样的孩子，或是天才，或是愚憨，都会犯错误，更进一步的说，一个孩子犯的错误不可能一下子就会改正的。有时还会出现反复性。这就需要成人，更需要作为家长的我们，报之以宽容，给于正确的指导，《绿山墙的安妮》中的玛丽拉正是这样一位家长，对安妮所犯的错误不仅报以宽容之心，而且还给于了正确的指导。的确，安妮犯的错误可以说是花样百出，错误不断的，但玛丽拉针对安妮的错误给于了正确的指导，有的错误让她不能犯二次，有的错误让她必须立刻改正，有的错误让她自己冷静思考。在玛丽拉的唠叨之中，安妮改正了错误，使自己朝着人生的正确方向不断进步，不断努力，最终成长成了一名优秀的孩子。

如今，我们的孩子生活在一个科技和物质都非常发达的社会，作为一个家长，我们该给于孩子怎样的爱呢？我想，物质对于孩子们来说不是第一位的，面对孩子青春期的躁动，面对孩子来自学习中的压力，面对我们家长预想不到的孩子种种的反常，让我们来做马修和玛丽拉吧！给于孩子这种富于智慧的爱吧！

确实，《绿山墙的安妮》是一本充满智慧的书，除此而外，应该另有它种智慧吧！