可亲又可近,可爱又智慧 “我心目中的好老师”主题活动征文 六(3)班

六(3)班  汤若尘

刚写下这个题目，我的眼前就浮现出一张圆圆的脸，弯弯的眼睛总是充满着笑意，马尾辫子会随着她抑扬顿挫的讲解声而摆来摆去。她就是我心中的好老师——赵程老师。

认识赵老师是我们五年级开学的时候，记得那天报名时，刚进教室，就有一个大姐姐样的人笑咪咪地过来问我：“你叫什么名字呀？”我说了我的名字后，她作了个自我介绍：“我姓赵，以后我来教你们班。”短短的几句话，一下子就把我的紧张、害怕赶到九霄云外去了。

赵老师教我们学好数学可有办法啦。我们班大多数同学都很聪明，可就是很粗心，平时写作业和考试时，不是这儿不小心被扣几分，就是那儿没在意丢掉几分，赵老师看在眼里，记在心里。好像是在一次期中考试前，她对我们说：“大家可要认真考哦，这次看看谁的进步大，我就给谁奖励！”一听说有奖，同学们个个摩拳擦掌，非常高兴，结果那次考试我们班好多同学得了100分！赵老师也非常高兴，第二天她带了好多漂亮的带有精致小灯的圆珠笔送给我们，同学们欢呼着大声喊：“赵老师，你真好！”

一位名人曾这样说过：我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。有一回学校准备组织一场数学竞赛，先是选拔，可我没有考好，后来赵老师宣读参赛同学名单时，没报到我的名字，我心里难受极了！下课后，我眼泪汪汪地找到她，难过地问：“老师，名单是不是已经定下来了？”赵老师一眼就看出了我的心思，她摇了摇头对我说：“还没有。我去问问有没有名额了。”第二天早上，她通知我可以参加比赛了，并对我说：“好好准备，别再粗心了，争取考个好成绩！”也许是因为这个名额的来之不易，所以考试时我特别细心，成绩出来后，我知道自己通过了学校的选拔赛，美得我从心底里感谢赵老师！

不仅是我，班里的其他同学也非常喜欢赵老师，上课时，她是循循善诱的好老师，带着我们在数学王国里遨游；下课后，她便是我们的大姐姐，由着我们这帮“淘气鬼”，围上讲台，你一言我一语地说些脑筋急转弯来“刁难”她……

这就是我心中的好老师,可亲又可近,可爱又智慧!