那首·歌 高中生的“尊师爱校”优秀征文选登 高一（21）班

那首·歌

高一（21）班 谢钰萌

时光流转，四季轮回，每个人的心中都默默地谱写着一首歌。当它完成的那一刻，便如风在指尖般轻盈地跃动着，萦绕在天空，直到最后一个尾音在巷穹中盘桓、盘桓……

­­­ ——题记

哆！

哆，是C大调上轻巧的蝶，轻盈的翅膀扇动着，翻出了记忆中老师的每一个口型。

年轻的教师温柔的笑脸，伴随着每一次轻柔的抚摸，每一次呢喃般的鼓励而灿成一朵美丽的花。像羽毛划过平静水面泛起了一丝涟漪，在我们心中抹出一道奇妙的情愫。当我们每一次因失败而轻声啜泣时，是您轻拍着我们的头告诉我们要勇敢的坚持下去，总是靠在我们耳边轻柔而坚定的说着“加油，加油！我会一直陪伴着你。”于是啊，我们稚嫩的心里燃起了一丝暖暖的敬意。

哆的尾音叫作希望。

来！

来，是钢琴停留在D大调的余韵，高昂也悠扬，伴着生命中老师写下的一个个字母与符号旋转、跳跃。

和煦的春风拂过孩子们的脸庞，灿烂的笑脸，干净的眸子。讲台上的您眉飞色舞地演绎着一台又一台的历史剧，带我们走过了一个又一个日落的王朝，时高时低的语调伴着一阵阵春风吹进了我们的心房。如同一支画笔在纸上勾勒出了座座山峰，潭潭清泉，让我们对未来充满了无限的憧憬；而讲台下的您总是那么的平易近人，与您在一起，便被快乐环绕令人不想离去。在您的身边，我们嗅到了阳光的温暖，触到了水蜜桃的香甜。于是啊，您靓丽的身影被永远铭记于颗颗青春的心儿之中。

来的尾音叫作向往。

咪！

咪，是E大调上的隽永，卷起了校园中的落叶，却打不破那一片湖的宁静。

风，吹得那些树叶飒飒作响。校园的中午是少了一份喧嚣与躁动的，然而却拥有了另一份超然。于是心也在一瞬间淡定了下来。校园，永远是一个令人向往的地方——它承载了我们少年时的幻想以及那些看似遥不可及的梦。我们总是躺在那块草地上，那片树阴下，看着天上浮动着的云想起了那些童话——是不是每一朵云中都隐藏着一个美丽的王国？思考着、思考着，然后渐渐睡去，梦，仿佛也飞上了云端。

咪的尾音叫作期待。

发！

发，是F大调上那个女孩盘旋的舞步，带着那一份爱而奋进。

放学后的校园是旋转着的，那片铃兰伴着大起来的风而摇曳着，随着那纯白身影的舞动，夕阳穿着火红的舞裙降临了。不知是因铃兰的优美舞姿还是夕阳的高雅气质，天，也露出了羞涩的神情，将自己裹进了黑色的披风之中，渐渐地夕阳也被淹没于黑暗之中，还有铃兰呢？她们停止了跃动，转而轻轻摇摆着，等待那新的拂晓的玉露。

发的尾音叫作依赖。

“哆来咪发……”是历史洪流的宏伟乐章，是每一枝笔的无穷智慧。它在空气中蕴育着，滋生着，然后默不作声，在我们心中落户，在我们灵魂中扎根，疯狂地生长着。

闭上双眼，安静聆听。你听见了吗？那一首歌：“哆来咪发……”