我想我不够爱你 读《榜样的力量》有感 读书节教师优秀征文

 “这是一个榜样辈出的时代……这也是一个需要榜样的时代,我们都离不开榜样,因为榜样能激发我们的勇气和力量”, “榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜”。才翻开书，这一句句铿锵有力的语句就吸引了我的注意力。而接下来的40几个教育战线的榜样们更是给我上了一堂堂生动的课，同时也让我陷入深深的自责当中。
   

     从教至今也有8年了，说起来应该算是个老教师了，自以为很敬业，爱岗爱业爱学生，可直到看完这本书才明白什么叫“一叶障目”，我所谓的爱在这写榜样的大爱面前实在是太微不足道了，我才明白，原来我不够爱我的职业，原来我不够爱我的学生。
  

     爱，是一种力量；爱，可以改变人的一生；爱，是奇迹产生的起点。爱的力量，无穷无尽，生生不息。爱是一种源动力，是促进个体前进，也是促进社会文明和谐的指挥棒。爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会理想远大，服务社会；爱生活，你会用于挑战，热爱人生。

     在诗歌中，爱和大自然是永恒的主题。爱让诗歌更优美，爱让世界更温情，爱也会让我们教育工作更加滋润有声。

     所以，我想我不够爱你，我的教育工作。如果我的爱足够强烈，我会更加全身心的投入其中，提高思想境界，提升教育素质，更加钻研教材，研究新鲜活泼的教法和学法，让我的学生在上我的课时精神饱满，兴趣盎然，那么在我的课堂上，将会没人走神，没人打瞌睡，没人和周公约会。我想我不够爱你，我的学生们。如果我对你们付出的爱再更多一些，更强一些，你们会比现在更加出色，成绩更上一层楼，师生关系更加融洽，班级氛围更加和谐。我想我不够爱你，我的学校。如果我能把你真正当作自己的“家”，那分内的工作我会更加严谨，分外的工作则会毫不犹豫。

     所有的种种，都是由于我的爱不够无私，不够强烈。而书中的榜样们，他们如何呢？他们中可曾有人计较个人得失；他们中可曾有人嘀咕抱怨；他们中可曾有人对学生失去信心，失去耐心，答案都是否定的。大爱无言，大爱无疆，他们是真的榜样，是我们教育工作者的榜样，是社会各界的榜样，也是各层人士的榜样。不由得，脑海中响起了一首悲伤委婉的旋律“我想我不够爱你，我不曾忘了自己，没那么全心投入，所以会一败涂地……”