风雨后的彩虹——《鲁滨逊漂流记》读后感 学生征文比赛获奖作品（小学高段二等奖）

   风雨后的彩虹——《鲁滨逊漂流记》读后感

寒假的一天，窗外阳光灿烂，妈妈在呼唤我去公园玩，但我坚持不去，那是因为我被硬汉子鲁滨逊给吸引住了。这已经是我第四次读《鲁滨逊漂流记》了，每一次读我都有新的、更深层的发现。

《鲁滨逊漂流记》是一本混合着冒险、务实精神的小说，讲述的是主人公鲁滨逊本可以遵照父亲的安排，过上富裕而稳定的生活，但内心永不安分的他却当上了一名水手。但不幸的是一次出海遇险，船沉没水中，他孤身一人流落在荒岛上。起初，他靠海水落潮时浮出的沉船中的各种有用的东西和食物为生，后来，他建筑房屋，开荒种地，制作家具，在岛上整整了生活二十八年。后来，一艘英国船来到孤岛附近，使他终于返回了故乡。

 我第一、二遍读这本书时，吸引我的地方是书中惊心动魄的故事情节，让人能对他干的事充满好奇和向往。但第三遍，第四遍，我的感觉就不一样了：我更被主人公鲁滨逊那百折不挠、永不放弃的品质所感动。比如说他在没有助手有缺乏工具的情况下，足足花了四十二天才做成一块木板，用作洞室里的架子；他花费了五六个月的时间辛辛苦苦，造了一条独木舟，却发现无法下水，但他并未因此而气馁，毅然另造一条；他偶尔发现一些粮食种子，第一次播种却颗粒无收，但他没有灰心，而是重新再种，直到收获；他因缺乏器皿而开始为自己烧制陶器，一开始，他所制作出来的陶器丑陋不堪，但是他不断地改进，越做越好……“不经历风雨，怎能见彩虹”，这些例子不但告诉我们要有百折不挠、永不放弃的精神，同时也告诉我们在经历挫折和失败之后，要冷静地总结经验教训，不断进步，最后才能获得成功的道理。

经历过风雨后的彩虹更美丽。是啊，在很多世界名人的经历中，就见证了这些道理：海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。她整日在这黑暗而又寂寞的世界里，使她脾气暴躁。但最后，她在家教老师的帮助和鼓励下，渐渐变得百折不挠、永不放弃。一个聋盲人要脱离黑暗走向光明，最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读，更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇，用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子，要反复的练习，海伦从不在失败面前屈服。她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。而这一切，除了靠她的老师莎莉文的循循教导之外，靠得便是她自己的顽强毅力；《史记》的作者司马迁含冤入狱，可他依然坚持在狱中来完成《史记》一书，他之所以能完成此书，靠的也正是他心中那顽强的毅力，与永不放弃的，不断努力的精神美国总统奥巴马两岁时父亲就弃他而去，他跟着贫困的母亲生活，但他没有因此气馁，乐观的学习、生活，还当选上了美国总统……

这些道理不但在名人的经历中有，在我们的生活中也常常出现，比如说幼儿园里的小朋友搭积木，小孩子们常常不小心把搭到一半的积木碰倒，有些孩子遇到这种情况就 玩另外的游戏了，而另一些孩子就有百折不挠的品质，积木倒了再搭，再倒再搭，直到成功为止。

在我自己的成长经历中也有很多事见证了具有这种品质的重要。记得我学骑自行车时，刚开始是妈妈扶着我骑的，只要妈妈扶累了，一松手，车子就倒了，我也就摔了个大跟斗，可我仍不放弃，推起自行车继续骑，摔了再骑，骑了又摔，就这样，不一会儿，我就能颤颤巍巍地自己骑了。两个小时后我 竟能将自行车的方向和速度掌控自如了。回想开始时，要不是我摔倒了爬起来继续骑，而是不练了，也许我永远都不会骑自行车了呢！

你觉得我说得有道理吗？但光听我说这些道理可不行哦，快去好好地读一读《鲁逊漂流记》吧，你一定也会被它精彩的情节所吸引，被鲁滨逊那百折不挠的精神所感动，行动吧，听我的，没错！