第15单元 We are trying to save the manates! 人教版九年级英语说课稿 下册

第八课时：布置作业

 通过学习和搜集、整理好的资料进行巩固，为了增强对所学内容和语言目标加以熟练运用，最后写下一篇有关我国的国宝熊猫的短文来阐述自己的观点。

本单元设计在整个教学环节中始终充分利用各种手段，如猜谜游戏、多媒体展示图片、课件、辩论等方式，吸引学生兴趣，调动学生的积极性，此外，还充分联系我国实际，设计有教育意义的活动，如以小组为单位讨论我国大熊猫的外貌特征、生活习性和濒临灭绝的原因等，既巩固了本科所学语言目标，又开拓了学生的思维，使学生的思维跳出课本，培养学生在实际生活中运用所学内容，来解决现实生活中的实际问题的能力，真正达到了新课表提出的培养学生综合运用语言的能力。最后，通过设定单元目标，让学生自己制作网站或演示文稿等方法来巩固所学知识，使英特尔未来教育先进理念充分运用到课堂，既达到了信息技术与学科整合，又有先进的理念作以指导，努力创新英语课堂教学。

总之本模块的教学设置，把各种活动贯穿于整个课堂，教学围绕活动层层推进，重视学生思维能力的培养，充分体现语言学习与实际应用相结合的教学理念。但有很多需要完善地方，由于本人水平有限，对“英特尔未来教育”理念还需作进一步的理解、研究，本人将继续努力，进行探究，将先进理念执行到教学之中，收到良好效果，希望各位教师多多指正，也使本人的素质得到更快的提高，本人将不胜感激，恳请帮助。谢谢！ 

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