新目标英语教材六年级下册《Unit5》说课 一、教学目标的确定 1、知识目标：(1)能熟练听、说、读、写并运用本单元的单词及句型（2）能熟练的谈论自己爱好的学科并给出理由。 2、能力目标：培养和提高学生在实际生...

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SchoolFestival说课稿 Goodmorning,everyone.ThecontentoftheteachingmaterialItalkaboutisSchoolFestival.ItcomesfromUnit7,6A,PrimaryEnglishofoxford.Thisisthesecondlesson.Thestudentshavelearnedsomefestiv...

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各位评委老师大家上午好! 今天我说课的题目是《巧用媒体助生成》 教育家乌申斯基提出要尽可能调动起学生多种感官来参与学习.而多媒体则通过多彩的视觉图像及动听的听觉材料,充分调动起了学生学习欲望,更有助于学...

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6AUnit7Atchristams第一课时说课稿 武进成章小学苏丽香 一、教材分析 牛津小学英语6A教材是小学阶段英语学习的最后一个激发年级，也是与中学英语教材衔接最紧密最直接的一册书，主要是激发学生学习英语的兴趣，...

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PEP六年级Book8Unit1说课稿 说教材 1.教材内容 本课时的教材内容是一篇对话,让学生围绕着Ben和Ben'sfather对动物园里三只猴子的讨论,进一步掌握高度,长度以及形容词比较级的用法. 2.教材的地位 本课时教材是在...

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Module3Unit8说课课件广州版六年级上册………………………………【全文请点击下载】点击下载此文件

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英语第七册第五单元B部分LET’SLEARN说课稿 1.说教材 1.1教材内容 本节课的主要内容是pep英语第七册第五单元B部分的5个单词engineer,accountant,salesperson,cleaner,policeman的教学。 1.2教材的地位 《...

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PEP六年级Book8Unit1说课稿 说教材 1.教材内容 本课时的教材内容是一篇对话,让学生围绕着Ben和Ben’sfather对动物园里三只猴子的讨论,进一步掌握高度、长度以及形容词比较级的用法. 2.教材的地位 本课时...

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小学英语课本第十一册（六年级） Unit3 PartCAdayinspace说课 钟秀娟 一、说教材和说学生 我要说课的内容是小学英语课本第十一册，Unit3PartCAdayinspace。本课学习，主要是理解本文主要意思，了解科学家在太...

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说课的内容是《新版小学英语》六年级上册UnitThree中Lesson14. 一,说教材 《新版小学英语》采用以"话题——功能——结构——任务"体系编写,以素质教育为根本指导思想,着重培养学生...

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上海版牛津英语6B5单元说课稿 今天我授课的内容是上海牛津版教材的5单元Whatwillyoubelike？中的Reading部分3月份我非常荣幸的去上海参加了“全国三大流派‘同课异构’现场展示会”的活动，这...

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人民教育出版社新版小学英语六年级上册 Unit3What’syourhobby? Lesson13教案 一、教学目标与要求 言语技能目标 1．能够用英语向别人简单介绍自己的兴趣和爱好。 2．能够询问和简单介绍他人的兴趣和爱好...

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Hello,everyone,theteachingdesignI’mgoingtotalkaboutisforUnit7AlettertoapenfriendfromOxfordEnglishforprimaryschool,Book6B.I’llfinishthisunitinfourlessons.ThisisthefirstpeoridofUnit7.Andit...

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牛津小学英语6AUnit3Itwasthere第二课时说课稿 一、说教学内容： 《Itwasthere》是牛津小学英语6A的第三单元。本单元主要围绕“寻找物品”这个话题展开教学,同时给学生介绍了动词be的过去式was,were。...

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牛津小学英语6AUnit3说课稿 一、说教材 　　今天这节课是第三单元Itwasthere的第一教时。在此之前，学生从未在英语课上接触到过去时态,因此,我把渗透一般过去时的概念并让学生初步掌握be动词的用法作为本课的教学...

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牛津小学英语6AUnit5Onthefarm说课稿 一.说教学内容 今天我说课的内容是牛津小学英语教材6AUnit5Onthefarm的第一课时.这一课时主要学习单词holiday,last,taste,early,pick,before,pullup和句型What(else)didyoud...

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6Bunit7Alettertoapenfriend说课稿 各位评委老师大家上午好！ 今天我说课的题目是《巧用媒体助生成》 教育家乌申斯基提出要尽可能调动起学生多种感官来参与学习。而多媒体则通过多彩的视觉图像及动听的听觉材料...

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六年级Unit7AtChristmas说课案 教学目标： 1、知识目标： （1）能听说读写单词wallet，purse,comb,mirror,skateboard，teapot,hairdryer. （2）能听说读单词mine,yours,his,hers,ours,theirs。 （3）能听懂会...

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牛津小学英语6AUnit6Holidays说课稿 这节课主要围绕“谈论节日里所做的事情”这一话题展开教学。教学内容体现了浓郁的东西方文化特点，是一个学生十分感兴趣的话题。本课的教学重点是能熟练掌握表示节日...

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冀教版小学英语第八册 Lesson10:AlwaysBrushYourTeeth！说课稿 Iwilltalkaboutmylessonfromsixparts. PartⅠ:Contents TodayI’mgoingtotalkaboutBook8Unit2Lesson10:Alwaysbrushyourteeth.Mr.Wood,LiMin...

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课时 目标 1.学生能够通过不同任务的听读活动，理解课文。 2.学生能够正确读出本课课文中出现的单词和重点句子。 3.学生能够运用本课重点句型sb.have/hastodosth. 4.学生能够通过图文对照活动，...

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英语说课教案 一、教材分析： 1、教材的地位及作用： 我说的课题是北京市义务教育课程改革实验教材第十二册，第十单元，第40课。本单元的话题是围绕过去的事物进行谈论，能够用therebe结构叙述过去的事物。重点...

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Unit6Holiday说课材料 1.教材内容 本节教材重点围绕节日展开，围绕人们经常如何度过节日展开话题。本课时要求学生能掌握八个节日NationalDay,Halloween,Christmas,SpringFestivalTeacherDayNewYear’sDayFa...

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Unit5Faster,higherandstronger 说课稿 一、教学内容 今天我说课的内容是广东教育出版社出版的PrimaryEnglishForChinaBook11Unit5Faster,higherandstronger的第二课时,主要学习good/many的比较级与最高级的用法...

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Unit3LastWeekend Let’slearn/Let’sfindout 一、Teachingaimsanddemands: 1．能够听、说、读、写动词短语的过去式:watchedTV,washedclothes,cleanedtheroom,playedfootball,visitedgrandparents....

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《PEP小学英语》第六册Unit5ALet’sLearn说课稿 一、说教材: 《PEP小学英语》采用以“话题——功能——结构——任务”体系编写，以素质教育为根本指导思想，着重培...

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Pep小学六年级下册第三单元说课稿 1.教材内容 本课时的教材内容是六年级下册第三单元的第一课时，其主要是学习五个动词短语的过去式,让学生能够利用这些短语进行描述自己过去的时间里所做的事情，运用主要句型询...

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《PEP小学英语》六年级下册 Unit3WhatdidyoudoA.Let'slearn 本课出自于《PEP小学英语》六年级下册Unit3WhatdidyoudoPartA第一课时.这是一节运用所学知识表达在过去时间内所做事情的课时. 教材分析 学情分析 六...

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PEP《小学英语》六年级下册Unit2BLet'sRead 我的说课内容是《小学英语》六年级下册第二单元B部分的阅读教学.下面我将从课程标准和教材,教学目标,教法和学法,教学过程四个方面对本节课进行分析. 一,说课程标准 本...

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PEP《小学英语》六年级下册Unit2BLet’sRead 我的说课内容是《小学英语》六年级下册第二单元B部分的阅读教学。下面我将从课程标准和教材、教学目标、教法和学法、教学过程四个方面对本节课进行分析。 一、...

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