《Christmas Day》说课 初二英语说课
C.细读课文并找出本课词组,教师加以补充并板书(见重点:词汇)
D.学生练习用下列词组造句,教师纠正错误。as well, be based on, It is said that…, even though, can’t wait to do
步骤4、朗读学生听录音跟读一遍。
步骤5、练习
A.学生讨论并回答Wb. Ex.1
B.学生讨论各段落大意,两名小组代表在全班交流。
C.讨论难点,教师加以解释, 学生造句。
D.突破难点专练。
选词填空:
fill…with, no longer, too…to, full of
1. Lucy is a little girl _.
2. She could go on reading.
3. He the bottle medicine.
4. When I read the good news, I pride.
5. Again she of hope and happiness.
6. It’s good be true.
(Keys: 1. not …any longer 2. no longer 3. filled…with 4. was filled with 5. was full of 6. too…to
步骤 6 讲述圣诞节
四人小组讲述,可采取对话,采访,接故事等多种形式。两个小组在全班交流。
步骤7 补充阅读,全班核对答案。
步骤8 小结 由学生总结所学内容。
步骤9 写作
A.以“圣诞节”为题写一篇短文。水平稍好一些的学生写80字左右, 稍差一些的学生写50字(可以缩写科文)。
B.教师选读讲解作文两篇
步骤10 布置作业
作文范例
假如你有一个笔友,他住在澳大利亚悉尼市,请你给他写一封信,叙述你过新年的情况,并向她致以春节的问候。要求语言规范,感情真挚,字迹工整,字数要求70---100字。
[思路讲解]
书信是我们非常熟悉的联络感情、互通消息的方式。但英文书信的书写与汉语是有区别的。它的右上角要求写出寄信人的地址和时间,地址在上,时间在下。地址的顺序由小到大,时间的顺序通常是月、日、年。左上角写出称呼,通常以Dear起首,后点逗号,然后顶格写第一行,以后每段起首缩进几个字符。结尾通常有祝语,例如:Happy New Year! Have a good time! Take care! Best wishes for Thanksgiving! 等等。最后要有落款,通常写Yours并在其后点逗号,在下一行与Yours一齐写出寄信人的姓名。像用汉语写信一样,用英语写好一封信,首先要构思你写几件事,哪些是主要的,哪些是次要的。并且要有真挚的情感和热切的关怀。………………………………【全文请点击下载】
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