教师说课浅析

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2009-10-06 18:07:41

结合，促进教研的发展；单元说课要与课时说课结合，弄清单元与课时的关系。

3.纲要性图表与电教手段的运用：说要说出理由、意图，不能平铺直叙泛泛而谈走过场，应结合图表、电教手段活泼地展现出教学设计。

4.加强管理、评价，并使之制度化，规范化。

说课要加强管理，有说有评，只说不评，达不到预期的目的。教师对说课要有明确认识，从而使说课规范化，真正为上课服务。学校要使说课制度化，组织要完善，真正使教师水平得以提高。

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