“杜郎口”，一所位于山东茌平县的乡镇中学，以“高效课堂”模式在中国的基础教育界引起巨大反响，引起众多学校纷纷仿效，目前每天到基地学校参观学习的各地教育人士达到数百人，最高的时候达到...

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读《杜郎口“旋风”》有感 “杜郎口中学的每一间教室里都有前、后和侧位三块黑板，而前面的主黑板上，无一例外地写着诸如‘我的霸气谁能敌，快乐课堂我称帝’……”&ldq...

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杜郎口教学模式（TeachingDulangkou;DuLangkoueducationalmodel），是杜郎口中学课堂教学模式的简称，具体是指山东省聊城市茌平县杜郎口镇初中自1998年以来不断尝试推行新课改、践行学生主体地位而摸索新创的“...

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近日，笔者通过学习借鉴杜郎口教学模式，尝试在九年级上了一节合作探究式的思想品德课。在教学实践中既取得了一些成功的经验，促进了自己的教学改革实践，但也存在着很多的不足，有待于在今后的实践中改进和弥补，以...

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山东省杜郎口中学是一所乡镇中学。该学校成功的教改经验已经得到广范推广。县教育局要求全县各级各类学校学习借鉴。现将主要经验做以简介，供交流探讨。 杜郎口中学有效实施了“三三六”自主学习模式，包...

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通过近段时间对杜郎口中学的教学模式学习，使我对杜郎口中学的教学模式有了一个大致的了解，也使我深刻认识到教学研究和教学改革在我校的重要性。 杜郎口中学的课堂教学模式的成功之处，就在于在整个教学过程牢固确...

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一、学校的管理理念 学校的办学理念的提出。一个学校的办学理念要通过合理有效的管理制度加以实施。杜郎口在理论学习和课堂实践两个方面加强教学管理，坚持理论到实践，实践到理论的循序渐进的原则，确保其办学理念...

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自10月全县初中教学推行课堂教学改革以来，通过前一阶段开展的课堂教学工作改革和不断的学习，我对推行课堂教学改革有了更进一步的认识，坚定了推行课堂教学改革的信心和决心。 推行课堂教学改革，移植杜郎口中学&l...

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通过九年级数学吴老师和本年级的谭老师对杜郎口中学课堂教学模式示范引领课的学习，结合各自的培训学习和教学实践，积思广异，共同探讨先进的教学模式，打造高效课堂谈想法，不为困难找理由，只为成事找方法。 一是...

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第一次走进茌平县杜郎口中学的教室，记者着实吃了一惊：课桌分六组集中排列，学生对面而坐；教室的四周全是黑板，也没有讲台，使人分不清哪儿是前哪儿是后…… 上课了，老师简单的几句话引导便引来学...

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新课程改革的实践支撑点在哪里？素质教育的核心突破点在哪里？中国教育的根本出路在哪里？人们在思考，在争论，在探索，在这个过程中，多的是困惑，是焦灼，是期盼，是无奈！今天，“山重水复疑无路，柳暗花明...

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杜郎口中学经过长期的艰难探索，教改之路逐步明晰，教改经验逐步成“熟”，教学模式逐渐成“型”，被推崇为全国农村教育的样板，成为新课程改革的实践支撑和素质教育的核心突破示范基地。他们把...

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杜郎口中学“三三六”自主学习模式，包括课堂自主学习三特点，即主体式、大容量、快节奏；自主学习三大块，即预习，展示，反馈；课堂展示六环节，即预习交流，明确目标，分工学习，展现提升，穿插巩固，达...

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首先，该校提出了“把课堂还给学生”，建立“10＋35”课堂教学模式——倡导“在45分钟的课堂教学中，10分钟属于教师，35分钟属于学生”。鼓励学生自主学习，敢于提问和发表...

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一、办学情况 ●这里的教室没有投影仪，更没有多媒体，唯一带有现代气息的电器只有电灯。 ●这里的教室没有讲台，三面是黑板，课桌纵向六排，每两排课桌面对面摆放，学生相对而坐，一般每8—12人一组，每班6组...

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启示一，时时处处以人为本的学生观：一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展。在鲁西北这块贫瘠落后的土地上。那些面朝黄土背朝天的后生们，最需要的是什么？不言而喻，他们最需要的是如何改变...

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杜郎口中学教改经验像一阵旋风席卷神州大地，其存在的合理性、先进性值得我们深入学习思考。我们学校在深入学习的基础上，进行了教改尝试，实践证明，学习杜郎口教改经验对我们改变旧的学习状态、提高学习成绩是切实...

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一、学什么？ A、“以人为本、关注生命”的理念。 尊重学生、相信学生、唤醒学生、真正把学生当作学习的主体。杜郎口搭建的两个平台（小组合作交流平台、班级展示的平台）将学生推向前台，教师退出了课堂...

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提起杜郎口，如雷贯耳，领导在会上反反复复的念叨，同事们饭后茶余无数次的议论，网上千百次的搜索浏览，对于“三三六”模式，未见其人，先闻其声了，但是，百闻不如一见，总想去实地看看，了解个究竟。20...

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12月，我们在学区的组织领导下，为期五天的时间参观了山东茌平县杜郎口中学。这是一所乡镇中学，此前虽有耳闻，但对其内在精神并无多深认识。通过听课、参观、听讲座一系列活动后，我感到很受教育和启发。 一、浓厚...

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这几年我们一直在搞新课程改革，参加过多种培训，有省级的、市级的、县级的、学区的，理论知识学习了很多，但改来改去课堂教学还在原地踏步，虽然教学质量提高了，可是离新课程改革的目标还是很远。而杜郎口中学的改...

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今天的新课改仍令人纠结，一方面进行的如火如荼——偌大一个中国几乎找不到没有课改的学校，一方面应试教育春风依旧——社会、家庭、学校眼里只盯着两个字：分数，课改成了摆在台面上的塑料花...

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根据马斯洛的需要理论，每一个人都有被他人、被社会认可的愿望。这就需要有表现的机会。表现才能产生兴趣和自信。美国人认为，人生就是为兴趣所作的表演。兴趣才是快乐的源泉，发展的阶梯，成功的动力。没有兴趣，...

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短暂的学习触动了内心深处的很多感想，也对原来的一些理念重新进行梳理与反思。关于教育的目的、什么样的学校是一所好学校、学生主体作用的认知等方面在此特殊的环境中又有了一些别与往日的感触。 杜郎口中学，我感...

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一、教改背景 杜口中学以前是连续多年的教育教学双差校、问题校，开始的两年我和校委一班人分析学校的具体问题时发现：1、三个年级每班有一半的学生跟不上教学进度，教师一味地讲，学生被动地接受，厌学思想严重，导...

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几天前，我有幸到杜郎口中学参观学习，看到每个教室里浓厚的学习氛围、学生积极参与学习的热情、紧张有序的合作以及室内外密密麻麻的学生的笔迹，确实深深地震撼了我。给我的启示是深刻的，受益是终身的。下面就谈谈...

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通过考察心得的学习，老师们了解到杜郎口中学在教改课堂真实的一面，具体内容有以下几个方面。 一、教改春风轻拂面，精彩课堂满校园，灵感火花课堂观 该校的课堂用他们老师的话来说：“课堂乱了，学生...

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带着期盼，带着重托，和着新一轮课程改革的步伐，我们踏上了去杜郎口中学学习的路途。这次学习，虽然只是匆匆而过，但留给我的印象和感受是深刻的，也让我感觉到了视觉上的冲击。下面我谈一下杜郎口中学给我的印象和...

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杜郎口中学的三三六教学模式早已是全国闻名。通过网络搜索，我对这一模式有了初步的了解，但现实状况又是如何，心中满是期待。12月2日一早，我们一行在凛冽的北风中登记、缴费、领牌，然后自由参观，到处可去，什么课...

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12日，我们一行44多人在分局王列军局长带领下赴山东省聊城市茌平县杜郎口中学学习课改经验，带着心中的迷惑和无限的向往，我们驱车13小时来到了杜郎口中学。通过学习、参观，使我对新课程理念有了新的认识。在杜郎口...

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