由高考任务型阅读题解题思路谈谈如何上好阅读课

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2009-06-14 13:09:09
略读材料,大概了解原文,掌握中心或主旨。

按文章的体裁,作者写作的组织模式及有关的信息词,如for examplefirstsecond…等预测应该到何处寻找自己所需要的事实。

将自己精力放在寻找你所需要的细节上,快速通篇跳读,待找到含细节句子时,放慢速度,仔细核对比较内容,直至找到答案。

二)阅读理解中猜词悟意的途径

①判断某些生词有没有进行精确猜测的必要。

②根据词性和词法作出判断。如:

It  pictures  the life of Shanghai workers.

③根据句中的同义、反义、同等、同位关系作出判断。

Unlike his brother, who is a handsome man, John is quite homely.

④根据文中对某一生词的直接或间接解释来弄清该词的含义。如:

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